科学发展观在独立学院发展建设中指导作用.docVIP

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科学发展观在独立学院发展建设中指导作用

科学发展观在独立学院发展建设中指导作用   摘要:科学发展观是涉及我国经济和社会发展的具有战略意义的一个重大问题,对中国高等教育的进一步改革和发展,同样具有十分重要的指导意义。在当今社会环境下,科学发展观对独立学院的发展建设也具有重要的指导作用。近几年独立学院不断稳步向前发展着,取得了一个又一个可喜的成果,此时此刻独立学院应如何运用科学发展观的积极影响和作用,促使学院产生“质”的脱变显得尤为重要。以科学发展观为指导,从高等教育的办学规律出发,对独立学院发展的目的、本质、内涵和模式进行了认真的分析和思考。   关键词:科学发展观 独立学院建设 指导作用      科学发展观的内涵十分丰富,概括地说就是使社会主义事业全面、协调、可持续地发展,其基本内容,是统筹兼顾、协调发展;其本质和核心,是以人为本。科学发展观是涉及我国经济和社会发展的具有战略意义的一个重大问题,对中国高等教育的进一步改革和发展,同样具有十分重要的指导意义。促进教育发展是树立和落实科学发展观的必然要求和重要内容。一个国家的教育发展状况,如义务教育的普及程度、人均受教育年限、公共教育经费投入的比率、各级教育特别是义务教育和高等教育的入学率最能体现一个社会全面协调和可持续性发展的程度。独立学院的进一步发展,必须以科学发展为指导。   1 科学发展观对学院建设具有重要的现实意义   1.1 坚持发展就是硬道理,把发展作为独立学院的主题 加快独立学院发展,是时代的要求,也是独立学院在激烈的独立学院竞争中求生存、谋发展的客观需要。在独立学院竞争中,要使自己立于不败之地,就要牢牢树立发展就是硬道理的观念,把发展作为主题。独立学院谋求发展,必须增强忧患意识、竞争意识、改革意识和创新意识。要去主动适应当地经济建设和社会发展的需要,寻求发展的突破口。人们常说,“有为才能有位”,只有我们有所作为,才能争得独立学院的一席之地。我们不能以自我为中心,更不能“等、靠、要”和“埋三怨四”,而应该从学院发展的需要出发,从所处的环境出发,采用开放的思维方式,不断开拓进取,这样,工作才会主动,才会有卓越成效,???能不断发展壮大自己。   1.2 学院要想健康发展,需要科学发展观来指导 在当今社会环境下,科学发展观对独立学院的健康发展也具有重要的指导作用。近几年独立学院不断稳步向前发展着,取得了一个又一个可喜的成果,如何运用科学发展观的积极影响和作用,促使学院产生“质”的脱变显得尤为重要。以科学发展观为指导,从高等教育的办学规律出发,对独立学院发展的目的、本质、内涵和模式进行了认真的分析和思考。认为要实现独立学院全面、协调、可持续的健康发展,就要实现学科建设、教学科研、管理工作、对外交流、思想政治工作等方面的协调发展;实现规模、质量、结构、效益的有机统一;实现以学生为本,以教师为本,促进人的全面发展。认为要有先进的办学理念,准确的办学定位,合理的发展规划和正确的舆论导向,从而在思想认识和宏观战略层面上全面落实科学发展观;要认真分析教学、科研、管理、改革、思想工作等业务领域的实际情况,并正确处理他们之间的相互关系,寻找学院不同阶段的工作切入点,从而在办学实践和具体工作层面上全面落实科学发展观。   要想谋求独立学院的发展健康有序,就需要发挥科学发展观的指导作用。因此工作应该有所侧重,那就是以“学科规划与建设、校园规划与建设”为中心,坚持学院的全面发展、科学发展。   学院之间的竞争归根到底是学科实力的竞争,一流的学科必然伴随着一流的师资力量、一流的科学研究、一流的人才培养。一所学院的办学特色是受诸多主观因素所影响和制约,并在长期的办学过程中形成的,且最终直接体现在培养学生的质量、科研成果,以及学院对推动社会进步和经济发展做出贡献上。要从学院自身的学科优势、科研实力等方面找出比较优势来,以突出自己的特点,选准自己的主攻方向。要特别强调发挥自己的比较优势,强调特色。特色就是竞争力,特色就是战斗力,而且这种特色一定是有优势的特色。同时学院办学规模的日益扩大和建设精品校园的需要,都要求进一步加强校园的规划和建设。   2 在学院发展建设中切实贯彻落实科学发展观   2.1 坚持以人为本,使教育服务于一切人的发展 对于教育来讲,以人为本就是在教育目的上要把满足人的发展需要、促进人的全面发展作为教育发展的根本出发点和落脚点,在教育过程中要关心人、尊重人、理解人和服务于人。教育的“以人为本”既可以从个体意义上理解,也可以从群体意义上理解。既应当强调对每一个个体的尊重,将每一个个体的发展机会的提供和维护看作整体高等教育发展的重要前提,同时也强调高等教育应以群体的学生和教师为本。   教育过程中,教育应当以学生为中心,走向“学生本位”的教育实践。要克服以前应试教育体制下见“物”不见“人”,学

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