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研究生社会支持与人格障碍倾向相关研究 　　[摘要]了解研究生群体人格障碍的发生率及社会支持水平，探讨研究生群体人格障碍与社会支持之间的关系。方法：采用社会支持评定量表（SSRS）、人格障碍诊断问卷（PDQ-4）对华北理工大学2014级研究生625人进行调查；采用SPSS17.0统计软件对调查结果进行数据处理。结果：①人格障碍各亚型得分与社会支持各维度的相关分析表明，PDQ-4各分量表得分与社会支持中的主观支持、客观支持、对支持的利用度四个维度均成呈显著相关；②研究生人格障碍各分量表中性别比较的结果存在显著差异，男性人格障碍倾向高于女性（t=2.209―5.252，，p0.05）；③研究生社会支持现状结果表明，研究生社会支持各维度均分、支持总分显著低于国内常模，差异有统计学意义；④研究生不同性别在对社会支持的利用度方面存在显著差异，女性好于男性（t=-4.036，p0.05）。结论：研究生人格障碍的发生率在1.70%―31.10%之间，其中，强迫、回避型、表演、偏执、自恋、边缘五种分型发生率较高；男性研究生群体的人格障碍倾向明显高于女性；研究生社会支持状况低于全国普通人水平，在性别比较中表明女性对社会支持的利用度明显优于男性；人格障碍倾向越严重，被试的社会支持水平越低。 　　[关键词]人格障碍 研究生 社会支持 　　[中图分类号]G643 [文献标识码]A [文章编号]100