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管理会计在高校财务管理中应用研究 　　摘要：改革开放以来，我国会计改革不断向前，取得显著成绩，具有中国特色和国际影响的中国会计理论体系初步形成，有力地支持了经济社会的蓬勃发展。高校作为社会的一个独立部门，其根本任务是培养高素质人才，本文结合高校实际，分析了高校财务管理的现状，然后阐述了高校应用管理会计的意义，最后针对性地提出对策和建议，具有一定的理论参考。 　　关键词：管理会计；财务管理 　　中图分类号：F275 文献识别码：A 文章编号：1001-828X（2015）012-000-02 　　一、前言 　　管理会计在我国的研究和应用起步较晚，其发展同我国整体会计改革与发展的进程息息相关。管理会计利用相关信息，有机融合财务与业务活动，在单位规划、决策、控制和评价等方面应当发挥重要作用。然而，从我国目前的实践来看，尽管管理会计有一定的实践基础，社会各界对发展和运用管理会计的呼声也极为迫切，但管理会计的作用尚未得到充分发挥。高校作为社会的一个独立部门，其根本任务是培养高素质人才。随着高校人才培养模式的不断扩大、办学资金来源日趋多元化，高校财务管理的弊端逐渐显现，管理会计作为现阶段一项热门改革，若被应用在高校财务管理之上，对其应用途径提出了新的挑战。 　　二、目前高校财务管理的缺陷 　　1.高校财务管理制度所有者缺位 　　高等教育的投资者与所有者是国家，高校无须偿还国家支持高校发展的大量资金，在这种背景下，国家对其进行拨款与宏观调控，却未对资金使用和投入实行严格的规划控制。由于高校不以营利为目的，做到收支平衡就算达到了财务管理的最终目标，因此在日常的财务工作中，不必计算盈利、亏损和相关成本支出，缺乏成本管理意识，在资源优化与配置、优化资金支出结构、规划资金使用方面没有发挥最大的效能，也就是说，即便高校是不以营利为目的的组织，也应将“绩效最大化、可持续发展”作为财务管理工作的目标，而不仅仅局限在收支平衡上。 　　2.高校财务管理缺乏系统的评价体系 　　缺乏系统的评价体系主要体现在两个方面：一是缺少系统的评价指标，二是缺少必要的财务分析。一方面，随着市场经济的蓬勃发展，高等教育体制不断地与市场融合，高校的教学科研活动、办学规模、基础设施建设等随着高等教育的发展而不断壮大，高校的经济活动呈多元化，这就加大了高校财务风险，且对高校的财务管理提出了更高的要求，这就决定了高校财务工作不仅要在核算上精益求精，更要注重财务工作的分析、预测与管理。尽管一些高校在财务管理过程中设定了特定的评价指标，但多数罗列简单的加减法公式用以反映收入、支出、结余的关系，并未融合高校发展的规模效益等因素，也并未对财务数据的内在联系进行深入研究，影响了高校财务管理的实质作用。 　　3.财务管理的分析环节重视不够 　　高校财务管理一项重要的基础工作就是做好财务分析。目前，各高校的财务分析工作开展的差强人意。具体来说，目前高校会计的工作重点主要在账表的填制、核算、报送上，对资金运动无法开展有效性分析，在预测与决策上更是空白，这往往导致面上的账务处理很正确，但没有多大的实践应用，使财务管理失去了本身的管理效用。只有对高校一段时期的财务活动作出客观的分析与评价，才能对未来的财务工作进行参考与指导。 　　4.财务管理人员的专业素养有待加强 　　高校财务管理若想达到效能最大化，必须通过对财务问题的形成原因进行剖析，查找当前资金运营过程中存在的主要问题，以解决高校可持续发展与资金配置不相宜的问题，突破高校发展的瓶颈，促使财务工作良性循环。但就目前的形势来看，高校的财务会计将财务工作重点放在日常核算和报表填报上，很少有高校能够将先进的管理理念融入到琐碎的财务工作中，且相关管理人员的财务思想停留在“收能抵支就好”的层面上，并没有树立起与时俱进的创新理念，再加上缺乏相关的财务管理知识，这必然导致了高校财务管理工作难以获得突破性的进展。 　　三、管理会计在高校财务管理中应用的意义 　　1.理论意义 　　首先，本课题的研究将丰富和发展现有的高校财务管理体制方面的理论成果，为有关高校建立与社会相适应的高校财务管理体制提供指导和借鉴。其次，本课题将从会计学、管理学、经济学等角度来分析说明相关的问题，必将对高校财务管理提供全新的理论视角，且对相关学科的发展具有重要理论意义。 　　2.实践意义 　　（1）有助于加强高校的宏观调控的能力 　　管理会计时刻处在一定的高度之上，因此，管理会计的应用所反映的信息更能接近高校未来发展状况的事实，在财务管理过程中，通过寻找经营活动与管理会计分析结果的差距，可以及时发现问题并采取相应的措施，有利于高校管理层始终保持对未来经营活动的全盘考虑和规划，保证高校各项工作有条不紊地进行。高校的教育经费性质多样，涉及教学、科研、后勤、基