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职业院校机房管理存在问题与对策 　　[摘要]介绍了职业院校机房管理中存在的问题，结合我院在机房管理中的一些经验，针对存在问题提出了一套相应的治理对策。 　　[关键词]机房管理　设备技术　制度 　　 　　随着近几年国家对职业教育的重视，职业院校在全国蓬勃发展，我校就是在这种政策下由原来的几所重点中职类学校合并升格而成的一所高等职业院校。现在随着人们对计算机及网络教育的需求越来越迫切，计算机教育快速发展，因此我校计算机数量也在不断增长。虽然每年都有一批不同配置的电脑装备实验室，但计算机上机实习的需求仍很紧张。在学生上机需求大，硬件设备不足的情况下，如何保证机器的正常运转。提高硬件设备的运行效率，是我校机房实现有效管理的关键。我校微机实验室现有学生用机980台，担负全校10000多名在校生的上机任务，机房和学生上机实验的管理任务十分艰巨。现就教学实践中遇到的问题和我们的做法总结如下： 　　 　　机房管理和学生上机实验中出现的问题 　　 　　1，设备和技术问题： 　　(1)有一部分机器由于购买时间较早，配置很低，不能满足教学中的使用要求，及新旧机器分布问题。 　　(2)有些“半桶水”的学生什么都好奇，什么都想实践一下：修改桌面墙纸、显示器属性、鼠标的属性，让鼠标在移动时拖条长长的尾巴，删除系统里面的输入法，在桌面上不断地创建快捷方式，把屏幕搞得花花绿绿的一大堆图标，设立密码，册除桌面上的图标，修改网络的属性使你不能登录，使系统不时崩溃，影响了正常的教学工作。 　　(3)有的同学私自向机房带u盘，MP3等移动存储设备，使部分机器感染病毒。这些机器就不能正常使用，这严重影响机房正常运转。 　　(4)实验指导教师经常在上课过程中要求增加某个新软件，而机房的教学任务较重，上班时间又找不出空闲时间来安装新软件，只有利用晚上或周末的时间进行更新，但效果却不理想，经常不能在实验指导教师要求的时间内安装好新软件， 　　2，管理问题 　　(1)机器利用率较高，平均每天运行十几个小时，机器的使用与维护发生矛盾。 　　(2)实验课时，教师负责指导的学生过多，上机需求与现有的设备条件发生矛盾，学生出现的问题不能及时解决，学生的错误作法不能及时纠正，及学生作业如何保存。 　　(3)有个别学生不爱护机器，公共意识差。故意破坏或偷盗机器设备(如鼠标、耳机等)，造成机器不能正常使用。 　　(4)学生上课玩游戏是日常机房管理最头痛的问题，其难度在于如何有效地控制学生上机时不玩电脑游戏。上课时，只要有同学玩游戏就会起到反面带头作用，将直接影响其他同学听讲，无法保证教学正常进行。 　　(5)由于机房使用率高，人员流动量大，而部分学生卫生环境意识差，造成打扫机房卫生工作任务的繁重，同时也不利于机器的维护与保养。机房环境差它不仅会影响整个机房的形象，更重要的是不符合要求的机房环境会缩短计算机的使用寿命，甚至会积攒一些安全隐患。 　　 　　我们的对策 　　 　　以上诸多问题不但影响实验教学的正常进行，还给维护工作带来很大的困难。因此，针对上述问题我们采取了如下措施： 　　1、对机房加以分类使用和管理 　　(1)由于我院设有计算机专业、平面设计专业和其它很多专业，而且校区比较大，机房分布不匀，机器设备配置不一，因此我院根据机器配置和使用需要将机器分为专用机房和公共机房及硬件实验室(主要是旧机器)，然后根据人数分布在不同的教学区。专用机房，硬件实验室主要供计算机专业、平面设计专业等对机器要求较高的学生使用，公共机房主要供其它专业的学生使用，相近专业的班级可以混合使用同一个机房，另外，便于维护和管理的机房在非上课时间对学生进行开放(分有偿使用和无偿使用)。 　　(2)建立定期检查维修机制，保持机房的完好状态。硬件方面：要做好硬件设备的管理，需要建立硬件设备的定期检查维护与及时维修相结合的管理制度，保证已损坏的设备能得到及时的更换。软件方面：尽量一次性的把教学中所需软件全都装上，并在每一个机房安装电子教室软件。这样不仅解决了学生作业提交，还能对学生进行单独辅导，同时对学生的整个上机过程进行监控。为了保护计算机的软件环境不被破坏，可以通过加装硬盘保护卡，还原精灵等方法对系统数据进行保护，能够大大减少机房维护的工作量。 　　2、要重视机房管理人员的工作 　　(1)机房管理人员要不断地学习计算机知识，具有较强的计算机维修能力，能够在短时间内排除故障。 　　(2)机房管理人员要有较强的责任心和奉献精神以及吃苦耐劳的精神。对机房电脑进行大批量的维修往往不能在正常上课时间进行，而必须占用课余时间，甚至节假日、夜晚。而且还要对机房的卫生和安全负责，例如，开门、关门，断电，防盗，组织学生打扫机房卫生等，这些工作还是比较费力的，而且担有一定的风险