职业技能鉴定培训模式探索与实践.docVIP

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职业技能鉴定培训模式探索与实践

职业技能鉴定培训模式探索与实践   摘要:开展职业技能鉴定是目前教育培训和人才培养的一项重点工作。近年来,郓城县供电公司高度重视职业技能鉴定工作,积累了一些职业技能鉴定方面的好的经验和做法。特别是2009年郓城县供电公司教培中心被命名为“菏泽农网配电营业工技能鉴定基地”,进一步规范了职业技能鉴定工作流程,推行“以考代训”、“考训结合”的培训模式,促进了培训效果的提高。通过开展职业技能鉴定培训工作,形成了有利于技能操作人才成长的良好环境和氛围,进而促进了职工队伍,特别是一线操作人员队伍整体素质的提升。   关键词:职业技能鉴定;培训模式;考训结合   作者简介:钱永涛(1977-),男,山东郓城人,山东郓城县供电公司教培中心,经济师;李爱国(1969-),男,山东郓城人,山东郓城县供电公司教培中心,工程师。(山东#8194;郓城#8194;274700)   中图分类号:G726#8195;#8195;#8195;#8195;#8195;文献标识码:A#8195;#8195;#8195;#8195;#8195;文章编号:1007-0079(2011)12-0026-02      建设“一强三优”现代公司需要一支业务素质和技能水平过硬的职工队伍,通过职业技能鉴定工作可以提高职工的技能水平和业务素质。特别是随着企业的进一步发展,对“蓝领”,即技术、技能性人才的需求也越来越大。这就要求强化职业技能鉴定工作,规范职业技能鉴定管理,给公司发展提供更多的技术型人才。   一、职业技能鉴定培训目标描述   通过开展职业技能鉴定考前集训,提高职业技能鉴定考评成绩合格率,考评成绩合格率不低于85%。通过开展职业技能鉴定理论和操作培训提高参培人员技术、技能水平和业务素质。   二、职业技能鉴定培训主要做法描述(见图1)   1.培训前的准备工作   教培管理组拟定培训通知,并通知鉴定对象和后勤服务组。后勤服务组根据培训通知和学员人员名单进行就餐和住宿安排,做好各项后勤服务准备。鉴定对象做好参加鉴定培训的各项准备工作,包括准备好学习资料、工作服、绝缘鞋和日常生活用品等。教培管理组进行课程安排,编制培训指南,做好培训需要的各类表格、资料的准备工作并通知教务管理组和培训师。教务管理组做好培训场地、器材、工具、材料的各项准备工作。培训师准备教案、研究教材及教学方法。操作教师编写操作指导书和操作步骤,研究操作工艺流程、操作标准、规程、条例、规范,做好危险点分析。教培管理组组织开班典礼,教务管理组人员、后勤服务组人员、培训师、鉴定对象均按时参加。由班主任对培训期间的一些注意事项进行说明,并宣读学员管理制度等培训管理制度。对培训师进行介绍,对班委会、学员分组情况等进行介绍,学员填写学员登记表。   2.培训科目及课程设计   以农网配电营业工技能鉴定培训为例,操作培训初、中、高各有7个培训项目,包括:拉线制作安装作业、10kV跌落开关与避雷器安装及导线引接、导线插接、安装一只经电流互感器的三相四线电能表、抄录多功能表(分时、无功)计算电量及功率因数、低压电力电缆故障查找、触电急救等项目,都是供电所人员必学必会的操作项目。   3.培训的组织   教培管理组进行教学组织,负责学员考勤、随堂听课、组织教学检查、学员管理等。班主任具体负责学员考勤点名、请销假、劳动纪律。每天上午、下午、晚上分别进行考勤点名,另外,还对教师上课情况和学员遵守课堂纪律情况进行全过程监督、检查。对于迟到、早退、旷课和其他不遵守纪律者,严格按照学员管理制度进行考核。对于培训考试不合格人员严格按照《郓城县供电公司职工教育培训管理及奖励考核办法》进行考核。   4.培训的实施与授课   理论方面授课以学员自学为主,主要通过模拟考试强化记忆,班主任给予必要的辅导。参培学员根据操作培训项目的多少分为若干组,每天由一位培训师各带领一组,循环轮换进行授课讲解。要求操作培训师首先对该项目的操作步骤、注意事项等给学员进行讲解。然后,进行操作演示,操作演示完全按照项目标准程序进行;接着,学员进行分组练习,由培训师进行现场指导、检查,教培管理组人员进行全过程监督,以保证培训效果。事实证明,严格的培训取得了有效的成果,在技能鉴定考评时,鉴定站领导和各位专家均对考生规范的操作流程和汇报程序和良好的操作技术和工艺给予了高度评价。   5.模拟考试   操作项目模拟考试,完全按照操作项目实际考试程序进行,由培训师扮演考官并按照评分标准进行严格打分,教培管理组人员对考试过程进行全过程监督,以保证考试的公平、公正。理论模拟考试在晚上学习时间进行,理论模拟考试也完全按照实际考试程序进行。为保证模拟考试的仿真效果,我们仿照实际考试制作了答题卡,让学员用答题卡进行答题,同时也训练了学员如何

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