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聚合式交叉复合模式继续教育策略探索 　　摘 要：随着科学技术的高速发展，继续教育已经成为当代世界经济科技和社会高速发展的必然要求。针对社会上各类培训良莠不齐，培训效果缺少保障的现状，拥有完备师资队伍和良好继续教育基础的全国学会，应当及时准确把握科技人员需求和学科前沿，建立继续教育体系，为会员提供专业技术知识更新服务。本文以中国复合材料学会开展聚合式交叉复合模式的继续教育策略探索为例，进行了相关介绍。 　　关键词：服务科技工作者；全国学会；继续教育；聚合式交叉复合模式；复合材料 　　中图分类号：G726 文献标识码：A 　　随着科学技术的高速发展和社会的进步，在人类社会由工业化社会向知识经济社会转变的同时，教育也发生了从阶段性学历教育向终身教育的根本性转变。作为终身教育的重要组成部分，继续教育已经成为当代世界经济、科技和社会高速发展的必然要求。 　　目前社会上“培训班良莠不齐，有的简直是没有一点可用之处”。如何开展继续教育活动，切实满足广大科技工作者知识更新的需要，已经成为当前继续教育行业发展的重要课题。全国学会人才荟萃、知识密集，具有学术权威性和技术权威性，不仅理、工、农、医、管各学科齐全，拥有从事继续教育的核心要素――完备的师资队伍，有两院院士、专家、教授、讲师、工程师、助教、助工等众多会员；有从事继续教育的基础――需要终身学习的广大会员，更有中国科协的统一指导，能够统筹安排继续教育活动，在开展继续教育工作方面，有着得天独厚的优势。十八大以后，中国科协明确提出学会要努力提升自身的建设能力，积极主动地承接政府职能转移。通过协同配合，稳步推进，全国学会的继续教育工作已经在协调有序开展，并进行了聚合式交叉复合模式继续教育策略的探索。本文以中国复合材料学会为例，对该策略进行了相关介绍。 　　一、聚合式交叉复合模式继续教育策略 　　在展开继续教育方面，全国学会面临着以下三个主要问题： 　　一是如何进行整体策划，将会员服务、学术会议、网络宣传、科普宣传、人才评价、继续教育等各项主要业务工作有机结合，提升学会继续教育活动针对性； 　　二是确立怎样的继续教育培训体系，保证不同工作岗位、不同专业技术层次的专业技术人员都能得到针对性的培训； 　　三是以何种授课模式，最大限度的提升授课效果。 　　针对以上三个问题，中国复合材料学会进行了如下探索： 　　（一）统筹规划业务工作，以聚合思维指导继续教育整体策划 　　“聚合思维”又称“求同思维”、“辐合思维”，是创新思维的重要形式之一，从问题出发，聚集各种有关的信息，进行重新组织并从中推理出一个共同的正确答案或一个最好的解决方案的心理操作过程。 　　迪斯尼正是运用“聚合思维”，在建立游乐设施、出售门票基础上，利用世界各地的迪斯尼乐园建立的卡通形象的品牌力量，整合影视、图书、玩具、礼品、服装、商业地产等多种产品，通过品牌形象的多层次深入开发和利用，不但保持了迪斯尼的领先定位，也实现迪斯尼品牌在多领域的溢价和永续发展。在商业竞争中，聚合思维通过分析市场走向定制面向未来市场的设计战略，为架构全新战略系统提供了必要的理论依据。在全国学会开展的继续教育中，也必须从提升继续教育活动效果出发，按照聚合思维的方式，在业务活动中聚集相关信息，全面统筹规划，才能达到较好的继续教育整体规划效果。 　　1.继续教育与会员服务相辅相成 　　由专业技术人员组成的全国学会，有义务也必须为会员提供学习机会，满足其提高专业技术水平的迫切需求。而继续教育培训主题、内容、形式的确立，则主要来自学会在为会员提供服务的过程中，通过与会员的深入交流，汇总会员对行业发展专业技术知识需求的反馈。只有通过该方式确立的继续教育培训主题，才能切实满足行业发展需求。 　　2.继续教育与学术会议互为补充 　　在全国学会组织举办的学术会议中，通过大会报告，行业专家的专业技术领域、技术水平、授课能力、内容吸引力都能够得到全面而直观地展示。对于专业技术人员极为关注的大会报告，在继续教育活动中，可以为相应专家提供更长的讲授课时，进行全面、深入的讲解。在继续教育活动过程中，专业技术人员课后普遍咨询、广泛关注的行业新动态、新技术等前沿课题，则可以作为全国学会组织学会会议过程中的讨论议题，及时有效地为行业发展解决难题。 　　3.继续教育与网络宣传相互促进 　　全国学会的官方网站、微信公众平台等新媒体对继续教育活动全程进行宣传报道，以及在培训前期微信公众平台将与继续教育活动主题契合的内容持续推送，对全国范围内相关行业认识、了解学会的继续教育活动，起到了至关重要的宣传作用。继续教育活动的开展，为学会网站、微信公众平台进行了内容上的充实，并且随着培训活动的开展，其关注量也节节高升，从而为包括继续教育在内的学会各项活动的宣传奠定了更为坚实的