七年级语文上册 第一单元 第2课《秋天的怀念》练习（含解析）（新版）新人教版1.docVIP

PAGE PAGE 8 第2课秋天的怀念同步练习 1．下列词语中加点字的读音，完全正确的一项是( ) A．瘫痪(tān) 憎恨(zènɡ) 沉寂(jì) B．侍弄(shì) 捶打(chuí) 絮叨(xù) C．淡雅(yǎ) 创伤(chuànɡ) 豌豆(wān) D．仿膳(shàn) 憔悴(jiáo) 恢复(huī) 答案： B 解析：A项“憎”应读zēnɡ；C项 “创”应读chuānɡ；D项“憔”应读qiáo。 2．下列各句中没有错别字的一项是( ) A．望着望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎。 B．她常常肝疼得整宿整宿翻来复去地睡不了觉。 C．看着三轮车远去，也绝没有想到那竟是永远的决别。 D．母亲进来了，档在窗前：“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。” 答案： A 解析：B项“翻来复去”应为“翻来覆去”；C项“决别”应为“诀别”；D项“档”应为“挡”。 3、根据意思写出词语 （1）由于神经机能发生障碍，身体一部分完全或不完全地丧失运动能力（???????????? ） （2）形容人瘦弱,面色不好看（???????????? ） （3）由于没有想到的好事而非常高兴（???????????? ） （4）颜色绚丽多彩，十分美丽（???????????? ） 答案：（1）瘫痪?（2）憔悴?（3）喜出望外（4）五彩缤纷 解析：这些词语一般都是在课文中出现的，所以要学会根据意思在课文所出现的词语中查找。 4．选词填空。 神情 神态 神色 神气 刚一上场，你看他那( )样儿，好像稳拿第一，可是连输了几个球后，( )就有些慌张了。下半场开始，虽然( )恢复正常了，但最终还是丢了关键的一局，你看他那( )，显得十分沮丧。 答案： 神气 神情 神色 神态 解析：“神气”形容自以为优越而得意或者傲慢；“神态”即神情态度，如神态自若；“神情”是指人脸上所显露的内心活动；“神色”是指神情脸色，也就是通过面部表露出来的内心活动和精神状态。“神情”更多指一个人的外部表情，而“神色”强调的是通过表情所反映出来的内心活动和精神状态。 5．下列句中标点符号使用不正确的一项是( ) A．“不，我不去！”我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着：“我可活什么劲” ！ B．母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活……” C．看着窗外的树叶“刷刷拉拉”地飘落。 D．别人告诉我，她昏迷前的最后一句话是：“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿……” 答案： A 解析：“我可活什么劲”后面的感叹号应在后引号里面。 6．下列各句没有语病的一句是( ) A、风风雨雨，她每天都在地坛里寻呀找呀，她用如水柔情唤醒了儿子沉落的心，他用惊人的毅力激发了儿子生存的欲望。 B、通过母亲的不懈努力，使史铁生认识到不好好地生活是错误的。 C、母亲患肝癌的主要原因是由劳累过度、精神紧张、饮食不当等诱发的。 D、为了防止儿子的坏心情，母亲始终没告诉他自己已经病入膏肓。 答案： A 解析：B缺少主语，改为“通过母亲的不懈努力，史铁生认识到不好好地生活是错误的。”或“母亲的不懈努力，使史铁生认识到不好好地生活是错误的。”C句式杂糅，改为：“母亲患肝癌的主要原因是由劳累过度、精神紧张、饮食不当”或“母亲患肝癌的主要是由劳累过度、精神紧张、饮食不当等诱发的。”D、改为：“为了防止儿子的坏心情，母亲始终没告诉儿子她自己已经病入膏肓。”。 7．下列对课文的解读错误的一项是（ ） A、本文通过对人物语言、动作、神态等描写来刻画人物。??? B、本文采用了直抒胸臆的写法，抒发了对伟大母爱的赞美，对母亲深切的怀念之情。 C、课文第一段写“我”患病后，脾气暴躁，意志消沉，丧失了生存的乐趣。???D、课文通过一些家庭琐事，表现了母子之间的似海深情。 答案： B 解析：B本文不是采用直抒胸臆的写法。 8．本文作者是 ， 代作家，代表作有小说《 》 《 》《 》，散文集《 》《 》等。 答案：史铁生 当 我的遥远的清平湾 命若琴弦 务虚笔记 我与地坛 解析：重要作家作品要识记，特别是课下注释出现的，一定要注意。 9．对《秋天的怀念》这个题目的理解，下面说法错误的一项是（ ） A．秋天是故事发生的特定时间，有意境。 B．母亲是在秋天去世的，更易引发怀念之情。 C．“我”是在秋天懂得了母爱，同时收获了生存的勇气。 D．秋天萧条景象衬托“我”遭遇不幸后的绝望心情，反映“我”的人生一直是“秋天”。 答案：D 解析： D项有误，应是