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解读给樱桃以性别后现代叙事特征 　　摘 要：《给樱桃以性别》是英国女作家珍妮特?温特森最具代表的作品之一。她的作品因其独特的叙事手法和诗化的语言以及对传统神话的重写而受到评论家与读者的关注。《给樱桃以性别》也是一部在题材和创作手法上非常大胆的作品。本文将以这部小说为研究对象，运用文本细读的方法，从后现代主义的角度来分析这部小说的叙事策略。 　　关键词：《给樱桃以性别》 后现代主义 叙事特征 　　珍妮特?温特森（1959-）是当代英国最有才华的女作家之一。她的创作风格极具个性，并且擅长用幽默的叙述口吻去表达自己对世界的独特见解。《给樱桃以性别》是她的代表作之一，并为她赢得了美国福斯特奖。在这部小说中，樱桃超越了其本身的价值，成了的确富有特殊含义的意象。同时，作者的描写始终致力于没有时间框架，没有空间约束的生命体验。该小说中的内容主要包括两个方面：“一是现实社会中女化学家的前世今生和黑人海员尼古拉斯?约旦的前世今生并置，穿插交融；二是17世纪泰晤士河边的女巨人和养子约旦的雌雄同体并置，产生了女性上帝的形象。”[2]国内大部分研究者都是从温特森的性别观和女性主义叙事角度来研究这部小说。笔者将从时空，元小说和反讽叙事这几个方面来阐释这部小说的后现代叙事特征。 　　一、时空叙事：天马行空的文本 　　在温特森看来，“当代的作家需要与文学前辈进行跨时空的对话，进而在创作的形式、内容上推陈出新”[3]。温特森小说中主要体现了时空交错这一特征，在小说中温特森对这两个观念的运用颠覆了传统的时空观念。国外评论家们关注的焦点主要是该小说中的时空观念以及时空在人类社会、文化、哲学、文学艺术、自然等领域的作用与意义的探索。作者在这部小说中详尽分析了小说所?用的双层叙事时间结构以及每层叙事中包含的一对不同性别的叙述者，这两对不同性别的叙述者超越时空秩序完成身份的对应，阐明身份和心理特质可以超越历史而存在。[4]总之，这部小说呈现了作者独特的时空观。 　　温特森在小说的开篇两段题记中就提到了对时间和空间的解构。 　　“1.霍皮人，一个印第安部落，有着与我们同样优雅的语言，但没有过去、现在和未来的时态。界限并不存在。关于时间，这说明什么？2.物质，最为坚固和最为人知的事物，你正握在手中和构成你身体的事物，现在却被告知成了最为空荡的空间。真空和光点。关于真实世界，这说明什么？”[5] 　　小说一直在寻找福尔图纳达定位为贯穿于全文的叙事线索。在第一段中提到了霍皮人没有过去、现在和未来的时态，所以他们没有区别过去、现在和未来的词语。没有时态的语言说明霍皮人的思维中时间是一个整体，他们对过去、现在和未来完全没有感觉，人可以穿梭于时间的任何一处。[6]在第二段题记中，作者提到了世界的虚无性，并将所有的一切指向了虚无。小说中性具有虚无性，人与周围的环境一定程度上是病态的。[2]总体来说，温特森把这种复杂的空间观与印第安人语言所表现的时间观放在一起，体现出了它们与传统时空观之间的矛盾。题记中的两个问题则吸引更多读者对时空观这个话题的关注。进入正式叙事后，小说叙事呈现出一副魔幻、奇幻、现实、童话和神话的杂乱景象。这些有序和无序、线性和非线性、绘画与文字，相互交织的时间观体现了小说的后现代特征。小说中其实包含了两个不同性别的叙事者。读者首先应分析人类传统的时空经验和题记中描述的与其相对立的时空观之间的不通点，从而对这些复杂景象进行重构。在小说中，每一页的上方都画有一种水果用来区分人物的叙事。其中菠萝代表男主人公约旦，香蕉代表狗妇，左右劈开的菠萝代表尼古拉斯?约旦，上下截断的香蕉代表女化学家。虽然小说的第一部分没有标题，但是从文中可以看出是在讲17世纪的主人公母亲狗妇和养子约旦的故事。约旦一方面讲述了他的航海旅程，另一方面也叙述他寻找自我的心灵之旅；狗妇则基本按一定的时空顺序，有时采用倒序的方式来讲述她的人生经历以及她和约旦及其他人物之间的交集。小说的另外两个部分各自讲述了1649年和1990年的人物变换身份进行的转换时空的交替叙事。 　　总之，在第一部分到第三部分的故事都是不断在不同时空中变化着发展。男主角约旦好像在不同的时空当中穿梭着旅行。他从17世纪英国那个时代开始航行，这不能被当作确定的时代背景来解读。他一下出现在这个时空内，一下跳到另外一个时空内。其实，作者自己的叙述声音都包含在这些变化当中。 　　二、元小说叙事：作者的叙事声音 　　温特森也是一名拥有自己独特见解的元小说家，“她一直反对把小说仅仅定义为现实主义，主张小说应该是对事件和过程两方面的模仿。”[3]与此同时温特森在《给樱桃以性别》中表达了自己的一些看法，一方面把叙事与评论结合在一起；另一方面让读者认为小说的叙事是一个讲故事的过程，挑战了传统的小说创作模式。作者对现实主义、现代主义、后现