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论当前大学毕业生择业心理问题及其对策 　　［摘要］高校毕业分配制度改革后，给毕业生的择业心理带来了较大的影响。文章试图通过分析在毕业生中较易出现的择业心理问题，找出缓解和消除毕业生不良择业心理的办法。 　　［关键词］大学毕业生 择业心理 心理健康 　　［作者简介］钟义红（1977- ），男，江西南康人，江西理工大学教务处，讲师，长期从事高校管理工作；黄丽娜（1978- ），女，江西安远人，江西理工大学信息工程学院团委副书记，讲师，从事高校管理工作。（江西 赣州 341000） 　　［中图分类号］G444［文献标识码］A［文章编号］1004-3985（2007）26-103-02 　　 　　一、大学毕业生择业的心理问题 　　 　　（一）焦虑心理 　　焦虑是由心理冲突和挫折而引起的一种复杂情绪，表现为紧张、失望、忧虑、烦躁、恐惧、焦急等。大学毕业生在择业过程中，由于准备不足或人才竞争等多种因素的存在，不可能一帆风顺。对现实的无奈和竞争的失败，容易产生忧虑焦急、烦躁不安等不良情绪，如果这些不良情绪不能得到很好地宣泄或转移，将不利于毕业生聪明才智的发挥，降低办事效率，损害其身心健康。 　　（二）自卑心理 　　自卑是一种性格上的缺陷，表现为人对自身能力和品质评价过低，有生理缺陷的人和性格内向的人易产生自卑感。自卑的存在损害了自我的形象，不利于去追求理想中的目标。自卑感强的人缺乏自信心，不敢参与竞争，对竞争采取回避的态度。自卑的存在不利于个体正确地评价自己。 　　（三）攀比心理 　　攀比心理是毕业生在择业过程中极易出现的一种不良心态。学生往往认为，条件相当的人，找到的工作应是相当的。在这种想法的驱使下，一旦发现别人的工作比自己的更理想，就会产生心理上的不平衡。盲目的攀比并不一定能找到适合自己的发展机会，一旦找不到，学生们往往会背上沉重的思想包袱，感到强烈的失落和不满，影响自己的身心健康。 　　（四）怕苦心理 　　在校大学生没有经过艰苦生活的磨炼，普遍缺乏艰苦奋斗的创业精神，不愿到一些条件艰苦的地方找工作，发展自己的事业，一个劲地涌往大都市。而且，在怕苦心理的驱使下，毕业生选择职业的面变得狭窄，从而增加了毕业生就业的难度和失败率。 　　（五）依赖心理 　　依赖心理的存在是自我意识发展不完善的表现，凡事总是依靠别人，缺乏独立意识，在择业中不主动积极地为择业做准备，不敢或不愿面对激烈的择业竞争，而是将就业希望寄托在学校、家人和亲朋好友身上，这些都是依赖心理的表现。 　　（六）孤傲心理 　　孤傲与自卑恰巧相反，孤傲是过高估计自身实力而产生的一种优越感。孤傲心理的存在，使毕业生不能正确地评价自己，同时给用人单位留下不良印象。 　　 　　二、大学毕业生择业心理障碍的成因分析 　　 　　（一）个人因素 　　1.强烈的自我实现的需要，是当代大学生择业心理特点形成的内在因素。当代大学生自我实现的需要，主要表现在追求个人发展和追求经济利益两个方面。第一，大学生由于文化层次较高，所以他们都有较高的自我期望。追求个人发展这本身并无过错，应充分肯定，不当之处在于现在大学生追求个人发展大都偏执于自我需要，因此在择业上形成了重视自我发展而忽视国家需要的心理特点。第二，当代大学生敢于追求经济利益，表明他们已经改变了中国知识分子历来“忌讳言利”的传统习性。但矫枉过正，现在有些人过分强调经济利益，并把金钱作为衡量自我价值实现的主要尺度，从而形成了功利色彩浓重的择业心理。 　　2.市场的多样化和市场利益的驱动，是引起大学生择业心理冲突和失衡的重要原因。主要表现在：第一，择业方向不明确，对工作的心理定位过高；第二，社会适应能力差，缺乏基本的择业知识和择业技巧；第三，心理素质较差，就业的依赖心理和从众心理严重。 　　（二）家庭因素 　　家庭的经济条件、父母对子女受教育的重视程度及父母亲友的择业意愿对青年学生的择业目标都会产生直接影响。由于家庭的影响首先来自于父母，尤其在独生子女家庭中，家长会不惜一切代价为子女寻找一份在他们眼中不错的职业，而不顾及子女的感受。同时，一些学生也依赖于其家庭（或亲友）的力量来进行择业。这两方面的力量纵横交错，给大学生的择业心理造成了一定的影响。 　　（三）学校因素 　　学校教育教学质量不高是导致当前高校大学生就业难的一个重要原因。“知识不够用”和“能力不足”是导致大学生择业产生自卑和焦虑的主要因素。有的大学生认为自己的文凭与实际知识水平不太一致，学校开设的专业课“不太适应社会的需要，学科知识陈旧，影响他们的择业”。而且，目前大学还缺少对大学生的择业心理健康教育。在大学生择业过程中，存在着需要解决的种种心理障碍问题。在正确对待择业过程出现的种种心理问题中，心理平衡是非常重要的。尤其是在新就业形势