论大学生英雄模范在社会主义核心价值体系教育中作用.docVIP

论大学生英雄模范在社会主义核心价值体系教育中作用 　　摘要：运用大学生英雄模范的典型人格教育人，动人的事例影响人，发挥大学生英雄模范的示范和激励作用，加强高校社会主义核心体系教育，是行之有效的方法。能够使大学生在受大学生英雄模范的感染中认同社会主义核心价值体系的原则、要求和行为规范。通过唤醒大学生的价值观念、激发大学生进行道德实践、引导大学生道德自律、规范道德行为和营造道德教育环境等途径，增强高校社会主义核心价值体系教育的感染力、吸引力和实效性。 　　关键词：大学生英雄模范；大学生；社会主义核心价值体系 　　中图分类号：C912文献标志码：A 文章编号：1002-2589（2011）31-0104-03 　　 　　近年来，在历届全国道德模范、感动中国人物、中国大学生年度人物评选活动和抗震救灾、奥运会、世博会等国内外重大事件中，全国高校先后涌现出一大批大学生英雄模范，既展现了当代大学生见义勇为、坚守理想、甘于奉献、奋发向上、勇于担当社会责任的精神风貌，又是对社会主义核心价值体系的生动实践。胡锦涛同志指出：“大学生是国家宝贵的人才资源，是民族的希望、祖国的未来。要使大学生成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人，不仅要大力提高他们的科学文化素质，更要大力提高他们的思想政治素质。”[1]在弘扬社会主义核心价值体系的浓厚氛围中，通过发现、褒扬、学习和宣传大学生英雄模范，挖掘大学生英雄模范的精神内涵，探讨运用大学生英雄模范育人的途径，用他们感人的先进事迹感召大学生，既可以深刻揭示社会主义核心价值理念在日常生活的丰富存在，同时也有利于充分发挥大学生英雄模范的感召力和影响力，促进社会主义核心价值体系教育，引导大学生做出正确的道德选择，树立社会主义核心价值观。 　　一、大学生英雄模范与高校社会主义核心价值体系教育 　　大学生英雄模范是在当代社会道德实践活动中涌现出来的道德品质高尚、事迹先进感人、富有时代气息，体现社会主义核心价值观，可供学习和效仿的大学生先进典型。大学生英雄模范作为一种理想的道德人格，为大学生提供了可供借鉴的道德实践的目标和方向。社会主义核心价值体系是当代大学生英雄模范的思想灵魂，而大学生英雄模范则是社会主义核心价值体系在现实生活中的生动体现。高校社会主义核心价值体系教育运用大学生英雄模范的典型人格教育人，动人的事例影响人，发挥大学生英雄模范的示范和激励作用，能够使大学生在受大学生英雄模范的感染中认同社会主义核心价值体系的基本原则、基本要求和行为规范，对大学生树立正确的价值取向具有重要意义。 　　（一）大学生英雄模范是社会主义核心价值体系的模范践行者，体现了当今中国社会的主导价值。我国实行改革开放政策，发展社会主义市场经济，是一场深刻的社会变革。在变革过程中，各种价值观念大量涌现，各种社会思潮相互交错、相互激荡。面对社会意识形态领域的复杂情况，我们应清醒地认识到，高校思想政治教育必须始终坚持社会主义价值导向，必须正确处理价值观念多样存在与价值观一元主导之间的关系，坚持爱国主义、集体主义、社会主义的社会主导价值观，明辨是非善恶，激浊扬清，把各种错误价值观念的发生及其对大学生思想的影响限制在最低限度。在多样的社会生活和多元的文化背景下，当代大学生英雄模范为价值如何取向、道德如何选择树立了榜样。大学生英雄模范体现了为祖国、为人民甘于奉献、不计个人得失的社会主义、集体主义价值导向，他们的示范作用，有利于激发大学生集体主义的荣誉感，有利于激励大学生正确地处理义与利、奉献与索取、个人与集体之间的关系，把个人的学习生活实践和理想追求同中国特色社会主义事业紧密地结合在一起。 　　（二）大学生英雄模范是社会主义核心价值体系的人格化，能够增强社会主义核心价值体系教育的感染力、吸引力和实效性。大学生英雄模范存在于青年学生中，是有血有肉、有追求、有情感的活生生的个人或群体，具有直观性和形象性。他们的思想行为和模范事迹承载着社会主义核心价值体系的价值取向，体现着当代社会所要求的人生观、价值观和道德观。“凡是同主体的主客观条件越相似或越相近的对象,对主体的吸引作用越大, 越能成为主体模仿的对象。”[2]运用大学生英雄模范进行社会主义核心价值体系教育，生动形象，说服力强，能够使大学生与其产生情感共鸣，在耳闻目睹大学生英雄模范的事迹中获得道德启迪，在接受大学生英雄模范的感染中自然而然地理解、认同社会主义核心价值体系的价值原则、要求和规范。 　　（三）大学生英雄模范是一定社会价值评价的标尺，能够激励大学生在实际生活中遵循社会主义核心价值体系的价值要求。任何社会的英雄典范都是一定社会价值观的模范践行者，具有社会肯定性和主导性，因而都会受到社会的推崇和表彰。对于大学生英雄模范的学习，不能止于对其行为的模仿和类推式实践。“不是学习他们