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论大学生践行青年马克思主义意义 　　摘要：21世纪顺利推进马克思主义中国化的希望和关键在于青半一代。在新的历史时期，高校要增强培养青年马克思主义者的使命感和自觉性，要从培养合格接班人、巩固意识形态领域指导地位和加强理想信仰教育等战略高度推进高校“青马工程”的实施，积极探索实施“青马工程”的有效途径。 　　关键词：高职院校；青年马克思主义者；青马工程 　　 　　“党的事业离不开青年，青年成长离不开党”。实践证明。青年只有在党的领导下，积极投身、坚持与时代同步伐、与祖国共命运、与人民齐奋斗，才能拥有壮丽的青春，才能实现人生的美好理想。马列主义、毛泽东思想、邓小平理论是我们建设中国特色社会主义事业的根本指针和中华民族振兴的强大精神支柱，是我们党和国家实现社会主义现代化的根本保证。因此，实施“青年马克思主义者培养工程”，在广大青年中培养和造就一大批用马克思主义中国化的最新成果武装的具有坚定共产主义信仰的青年马克思主义者，对于全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会，都具有重大的现实意义和深远的历史意义。 　　 　　一、大学生践行青年马克思主义的意义 　　 　　用马克思主义中国化的最新成果武装大学生，培养和造就一批具有坚定政治信仰、政治立场、政治观点、政治纪律、政治敏锐性与鉴别力、专业知识面又比较宽广深厚的青年马克思主义者，就成为时代赋予高校的一项艰巨的战略任务。 　　 　　(一)大学生践行青年马克思主义的宏观意义――一党的事业后继有人和中华民族伟大复兴的需要 　　社会主义事业的发展和中华民族的伟大复兴，是一个复杂而漫长的过程。青年是国家的未来和民族的希望，历史的经验告诉人们，谁把握住了青年，谁就把握住了未来。我们的青年一代能否保持对马克思主义的信仰和对共产主义的坚定信念，能否将社会主义事业不断推向胜利。关系着党的事业后继有人和中华民族伟大复兴。在高等学校中实施“青马工程”，既是体现高等教育社会主义性质的需要，也是社会主义事业发展的需要。 　　1　大学生已经成为建设队伍中的一支新的生力军。总体上来讲，当前的大学生热爱党、热爱社会主义、拥护党的路线方针政策，有理想、有抱负、有进取精神，思想活跃、反应敏捷、个性突出；但他们文化素质相对不高、学习目的单纯、实用观念较强，对思想理论的学习兴趣不浓，对马克思主义理论不大关心，入党热情不高、党员的先锋模范作用也难以得到发挥。如何把他们培养成合格的社会主义事业建设者和接班人，是摆在我们面前的一项重要而紧迫的任务。 　　2　大学生在当前和今后的经济建设和国家社会发展中发挥着重要作用。大学生作为一个特殊的社会群体。无论从年龄优势、还是从知识优势来讲，都无疑是未来社会的栋梁。高职学生主要在基层工作，与技术为伍，但同样需要方向、价值和归属，需要思想和信仰为其提供动力和保障。 　　 　　(二)大学生践行青年马克思主义的中观意义――一高校提升竞争力和可持续发展的需要 　　1　培养青年马克思主义者是高校坚持社会主义办学性质的题中应有之意。 　　2　培养青年马克思主义者是高职院校提升竞争力和可持续发展的需要高院校实施“青马工程”，对高职院校的人才培养工作提供了新思路，即注重学生综合素质包括思想政治素质的培养，有利于培养优质、高水平的技能劳动者，从而提升高校办学水平和育入水平，促进高校可持续发展和提升竞争力。 　　 　　(三)大学生践行青年马克思主义的微观意义――大学生成长和未来发展的需要 　　大学时期是青年学习和成长的黄金时期。大学生只有把自己的发展与社会发展相统一，把个人的追求与建设祖国、服务社会相统一，把自己的世界观与指导社会发展的正确思想相统一，才有可能真正成为历史发展的栋梁。青年马克思主义者培养工程，能有效地帮助高职学生拓展世界眼光，广泛学习新知识和新技能，提高综合素质，不断增强为祖国和人民服务的本领，真正成为政治过硬、技术过硬、能力过硬的新一代建设人才。 　　1　高校实施“青马工程”有利于提高大学生的政治敏锐性和政治鉴别力，成长为党的事业的合格接班人。 　　2　高校实施“青马工程”，用马克思主义武装青年学生，有利于提高他们的思想政治素养，促进青年全面发展在当代中国，青年发展是全面的发展，包括思想政治素质、科学文化素质和健康素质等诸多方面。青年要实现这种全面的发展，必须有物质的支撑、精神的支撑和社会的支撑。认知和接受马克思主义，是青年发展的重要精神支撑。历史表明，马克思主义理论的科学指导，历来是青年健康成长的重要保证。 　　3　高校实施“青马工程”，有利于发挥思想政治素质的引导和保障作用，提高青年学生的综合素质，提升就业和竞争能力。 　　 　　二、培养青年马克思主义者的主要渠道和途径 　　 　　在大学生中培养青年马克思主义者的工作是一项综合性的系统工程，要