行为心理学在空间设计中应用分析.docVIP

行为心理学在空间设计中应用分析 　　摘要：本文分析了空间设计中行为心理学的应用，并阐释了如何更好的将行为心理学的理论应用于空间设计，有一定的参考价值。 　　关键词：行为心理学；空间设计；应用 　　中图分类号：TU文献标识码： A 文章编号： 　　一、人的生活与空间 　　就人的个体来说， 人的行为没有一个规定性， 每个人可以有自己的行为特征，而对于一个人群而言，一个共同的意愿或共同的行为，则可能产生共性和规律。 我们可以在一些公共场所，如车站、商店、广场等空间场合，发现这些行为的规律和特征。 空间设计合理可以使人们的行为与活动变得顺畅和有序，反之，则会影响和妨碍人们的正常活动。如现在的许多中小学门口，每天到上学和放学的时间，几乎天天会造成交通堵塞，大量的人流、车流与接送子女的汽车等形成拥挤混乱的场面。 这些都是由于在空间规划和设计时缺少对人的行为的预先考虑和估计，造成了人行为和活动的不便。 　　二、人的行为与空间的设计 　　空间是服务于人的。 建筑空间为人的活动提供了必要的环境和场所，没有特定的环境与场所，人的许多行为也就不会发生，同时，人的行为也影响着空间的设计。过去，许多建筑师过多地强调建筑对于人的作用，形成“建筑决定论”，要求人们按照建筑师的设计意图去使用和感受环境。 但是他们忽视了人是行为的主体，只有人才是活动和行为产生的真正动因。空间与行为是相辅相成的，没有人的空间没有任何意义。 反之，若没有空间和环境作为依靠，人的行为也就不会发生。 因此，了解和研究人与环境，空间与行为、心理的关系，研究人的特定行为需要什么样的特定空间环境， 空间环境究竟会对人的行为和心理产生什么样的影响，是一个设计师必须的工作。只有了解和掌握了这方面的知识，才可能有依据，创造符合人的行为特征和心理特点的空间环境。 　　空间的组织和设计实际上是充当行为导演的工作， 我们要有意识地运用行为和心理的因素， 根据人的需求、 行为规律、活动特点、心理反应和变化等进行空间的构思，设计创造出人性的空间，以满足人的各方面需要。 　　三、基于人的行为模式设计空间 　　当然，在一些学校初建的时候，还没有今天如此普及的私人汽车，学生上学也不必由父母接送，但是如今的社会状况发生了巨大的变化， 作为一个建筑师和设计师必须了解和熟悉这些变化、发展的新情况。如何面对这些变化和洞悉未来可能发生的变化呢？这需要我们追溯到本源，即对人的行为模式有一定的了解。行为学的研究表明人的行为模式有三种：一是必要性行为，指带有功利性的，有直接目标的行为；二是自主性行为，指自发的、随机选择的行为，有相当的随意性；三是社会性行为，一般由他人或他享引发而产生。无论是哪一种行为模式都可能会与空间环境产生一定的关系， 可以起到诱发人的活动动机的作用，同样，也可以起到制约人的活动的作用。 人的行为与空间有联系，人的心理与空间环境更加密切相关，人在不同环境中的心理反应，无论是一般心理反应(共性)或是特殊心理反应 (个性)， 都是我们组织和设计空间时的一方面依据。 人对空间环境的一些基础性的心理需求，如开敞感、封闭感、舒适感、可识别性等是比较容易理解的，也是我们在设计之初能够预见到的。 除此之外还有以下几点是我们在设计空间时必须认真考虑的： 　　1.领域意识与人际距离 　　动物出于生存的需要，有强烈的领地占有的本能，而人也同样有这种领域的本能和意识，人的周围好像有一个“气泡”。在公园里，当一个人在长椅的中间坐着，如果不是周围没有可坐的位子的情况下，陌生人一般是不会在你的边上去坐；海滩上，当你支着一把伞或铺着一块毯子，人们也不会随意进入这个范围，因为这是领域的标识；在候车室里，互不相识的人总是先选择相间隔的位子坐，只有在没有其他选择的情况下，后来的人才会去填补空缺的座位。 这些现象都是领域意识作用于人们行为的表现。 　　在社区中人与人的接触距离可以控制人们的交际圈，由于人不同的活动类型，接触的对象不同，所处的环境不同而表现出差异。 社区广场的大小、尺度，休息座椅的布置方式等必须要考虑领域性和人际距离因素。 　　2.安全性和依靠感 　　人出于防卫的本能而要求保证自己的安全范围或领域，会尽量隐蔽自己而面向公众， 从而让自己处于一个安全的位置，这是带有潜意识的行为，这也许是所有动物具有的利于防卫和攻击的一种本能。 例如：在悬挑过长的雨篷下，人们不愿意长时间停留，尽管知道它并不会垮下来。 有时空间过大，会使人产生恐惧感，宁可选择小空间以满足安全的心理。 　　在公园、广场中，我们经常可以发现人们喜欢在靠树、台阶、围墙等背后有依靠物的地方就座，广场的中间或四周开敞的位置往往会空着。人有时愿意去观察和注意别人，而被公众注视则会感到不安。在许多公共的空间里，可以发现空间中人的分布并不是平均的，往