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视觉传达设计教学过程中版面设计问题研究分析
视觉传达设计教学过程中版面设计问题研究分析
摘要:在工业设计专业的视觉传达设计教学过程中,学生经常在版面设计中出现各类问题。在综合和分析了近十年案例的技术上,我们对学生最易出现的问题进行分类和分析,以便学生自查,又为后续教学工作打下了基础。我们也希望这次研究工作能对其他从事该领域教学的工作者提供一些参考和帮助。
关键词:视觉设计 版面 问题
中图分类号:G64 文献标识码:A
文章编号:1003-0069(2017)01-0126-02
引言
版式设计是以优秀的布局来实现卓越的设计,是现代设计艺术的重要组成部分,是视觉传达设计表现形式中的重要方式和手段。在市场的品牌推广宣传中扮演着重要的角色,也是视觉传达设计教学中的重点内容,本文的目的是通过研究版式设计中运用的图形、文字、色彩等元素的编排搭配出现的常见问题,探讨这些对于版式设计效果的影响。从而实现应用型人才培养的目的。
一、视觉排版的“透气”问题
(一)版面满涨问题
版面中内容过多,没有留出足够的“透气孔”。也就是留白不够,给人一?N非常满涨的效果,显得十分压抑;同样,版面中文字字号过大,行间距过小也会给人造成同样的视觉感受。
(二)版面留白问题
首先,设计中有意地将页面大面积留白,可以体现出典雅的版面风格;但是如果页面四周没有任何章法地留出太多的空白,没有做出疏密关系的对比,就不是以设计为出发点而留白的情况,而是没有经过任何思考过程,随意摆放设计元素的结果;其次,页边留有太多的空白会导致页面内容没有张力,反而有紧缩感,违反审美的视觉原则;版面的疏密问题是排版设计中首先要考虑的问题,有密就有疏是版面设计中永不颠覆的真理;疏密是与“透气”、“满涨”相辅相成的,也是形式美必须遵循的法则。
二、视觉排版的“配色”问题
(一)色彩的主题
排版设计应该有与排版内容相符的主题色彩,否则版面就无法风格定位;版面中出现的背景或色块颜色必须是与主题相关和相符的色系,而不是设计者信手捏来的颜色背景或标题色块;
(二)色彩的衬托
版面设计中背景颜色起到衬托主体文字的作用;背景颜色如果是亮色,那么文字颜色最好是黑色或明度较低的颜色;背景颜色反之,则使用明度高的色彩作为文字色彩;
(三)色彩的搭配
颜色除了明暗度的互相衬托问题,还需要考虑颜色之间的色相关系是否搭配、统一和和谐;比如说黑、白、灰三色可以和任何一种色相进行色彩搭配;黄色可以和红色或蓝色、绿色或紫色进行搭配,但是不适合跟粉色进行搭配,诸如此类,在此不一一例举;值得注意的是,虽然配色有一些习惯性的原则,但是也没有一成不变的配色原则,作为初学者还是从习惯性配色的角度学起,再在学习中不断探索尝试新的配色方法,否则容易走弯路;
(四)色彩的比例
一般情况下,版面中出现的色彩不宜过多,就算有也需要有一个主体色调,也就是要保持色彩统一的原则;除统一的主体色调之外,配色方面可以出现小面积的色相对比,但是不能出现大面积的色相对比,因为要遵循从统一中求变化的设计原则;此法则也不是一成不变的,但是适用初学者;
(五)色彩与文字
如果要在照片素材这样的渐变色背景上文字排版的话,文字必须是带有阴影的文字;这样的字体填充方法能使字体有更强的环境适应性,文字无论是在亮色背景还是暗色背景基本上都可以被识别出来;具体做就是亮色填充字带深色阴影,暗色填充字带亮色阴影。
(六)色彩与背景
如果不是非要使用照片色彩来作背景,还是最好用纯色填充背景;或者是在照片素材上放置文字的地方增加一层半透明蒙版,或是在图片处理软件中虚化中间版面;除以上两种方法之外,还有很多应对方法,在此不一一例举了。
三、视觉排版的“干扰”问题
视觉排版中会出现文字、图片、颜色等很多视觉元素,编排过程中经常会出现元素之间配合不当,相互干扰的情况,具体问题如下:
(一)纯色背景和图片背景
背景颜色最好采用纯色背景,否则文字放在带有图案感觉的背景上就会出现互相干扰的现象和问题,不如纯色的背景对文字的衬托力好;如果必须放在图案的背景上,务必采用增加文字底色的方法进行化解。原则上是浅色文字用深色底色,深色文字用浅色底色的方法。
(二)文字和插图
文字和插图一定不能出现重叠现象,因为在版面中文字和插图应该是互不干扰得,各在各的位置上。虽然文字和插图有互相说明和依托的作用,但是绝对不能互相重叠,这样会互相干扰对方,削弱彼此的视觉冲击力。
四、视觉排版的“插图”问题
(一)插图像素过低
版面设计中过低像素的插图会大大影响版面的质量,所以说排版设计中的图片必须是清晰和高像素的,只要不脱离主题,图片素材选择的空间是很大的;
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