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论体育统计误用问题诊断与对策 　　摘要：科研论文中统计误用问题逐渐引起统计学界的广泛关注。查阅了国内外相关资料，对体育科研中的各类误用问题进行诊断，并概括出4个方面的问题，包括研究设计、收集资料、数据处理和结果分析中的统计误用问题，以及使用统计方法时应注意的典型问题42个，希望能帮助体育工作者正确使用统计学工具，减少体育科研中统计方法误用现象。 　　关键词：体育统计；误用；诊断；对策 　　中图分类号：G 80―32文章编号：1009―783X(2009)05―0637―04文献标志码：A 　　 　　近年来，在国际范围内应用统计方法的科研论文中。统计方法误用的现象相当严重，也逐渐引起统计学届的广泛关注，我国有统计学错误的论著在学术期刊中也占有较高的比例。更为严重的是，有些在错误的统计研究设计指导下收集的错误数据，又用错误的方法进行处理后得出的错误结论常被写进论文，有些还刊登在优秀期刊上，其后果可想而知。 　　由于统计方法的误用将会对统计结论及后续研究产生严重的影响，在体育领域中，许多专家和学者也呼吁在体育科研中正确使用统计方法，有些科研论文对误用统计方法还进行了实例分析。目前，体育科研论文中应用统计方法时存在的问题比较普遍，且论文的数量在统计方法误用的同时正以成倍的速度增长。为了使体育科学研究能够正确、健康地发展，本文查阅了国内外相关资料，对体育科研中的各类误用问题进行诊断，提出应注意的问题及解决对策，希望能减少体育科研中统计方法误用现象。 　　 　　1　统计误用问题的分类 　　 　　在体育科研中，学术论文是体育科研工作质量好坏和水平高低的一面镜子，能全面映射出科研工作者科研创新的思路、统计研究设计的能力、数据处理的质量和结论的可信程度等综合水平。然而，翻阅我国体育研究领域内各类期刊中的学术论文，不难发现误用和滥用统计学的频率相当高! 　　本文查阅了大量文献资料，走访了部分专家，通过综合分析，概括出以下4个方面的问题。即研究设计方面的常见问题，收集统计资料前应注意的问题，数据处理中的误用问题和统计结果分析时应注意的问题等。 　　1，1研究设计方面的常见问题 　　统计研究设计包括调查设计和实验设计，调查设计要明确调查目的、对象、范围，确定设计过程，不漏掉重要的调查项目和指标，一定要制订全面、仔细的组织计划。实验设计关键是严格遵守对照、重复、随机化等基本原则，合理选用设计类型。 　　研究设计方面常犯的错误有：①研究设计方案不完善。②对情况不明的研究工作缺乏必要的预实验。③用单因素设计取代多因素设计。④缺乏对照组或对照不全。 　　正确制定研究设计方案的策略： 　　研究设计是体育科研的一个重要环节，设计方案不完善或无设计方案，都会直接影响研究结果的可靠性。因此，体育科研中，应重视统计研究设计。 　　进行科研工作，首先要将体育专业知识与统计知识有机结合，制定周密的研究设计方案，了解研究设计的内容、作用，掌握研究设计的核心内容，即对照、重复、随机化等基本原则，并能把握这些原则的要领。实验设计要对实验因素进行合理的安排，最好结合专业知识进行一定的预实验，来确定实验所需要的因素及各因素不同水平的具体取值，使实验设计工作做到有的放矢。 　　实验设计的类型比较多，要使体育科研工作者熟练掌握，并能辨析各种实验设计类型的确不太现实。但实际工作中有必要熟悉最常用的3种实验设计类型，即单因素多水平设计、多因素析因设计和具有重复测量的多因素设计。 　　“有比较才能有鉴别”，设立对照组就是为了科学地鉴别。一些科研论文科学性不强的主要原因是对照不合理，甚至有的根本不设对照组。有的虽有对照组，但缺乏可比性。体育科学研究设立对照组尤为重要，因为不通过严格的对照试验，很难作出正确判断。 　　1，2收集统计资料前应注意的问题 　　推断统计是用样本推测总体的统计方法。一般情况下，统计资料仅反映样本的情况，不能简单地将其视为总体的真实写照。 　　1)你所研究的总体是什么? 　　许多研究中，有意无意地在取样的合理性问题上总会打折扣。下面2种取样的问题在研究中就经常会出现：①样本过小；②有偏样本的使用。 　　2)抽样不符合随机抽样原则或样本量过小。 　　3)组间样本不同质。 　　因此，无论何时，在进行研究和阅读别人的研究报告时，都要考虑2个有关抽样的问题：①样本有多大?②样本是如何被选中的?另外还要注意各组间样本必须保证是同质的。 　　设计调查方案的注意事项： 　　统计资料的收集是根据统计研究的目的和任务，运用科学的方式和方法，有计划、有组织地收集统计数据的过程。调查研究中，设计调查方案的主要内容包括：确定调查目的即确定为什么调查；确定在什么范围(总体)内向谁调查；确定调查项目、调查表格和问卷；确定在什么时间段调查什么时