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试析想象力培养 　　摘要:当代人们想象力面临着市场经济、现代科技、信息网络社会、全球化等方面带来的机遇和挑战。为此,必须在实践的基础上,促进想象与知识、情感、意志的互动生成,营造想象力培养的良好环境。 　　关键词:想象力;培养;途径;思考 　　中图分类号:B804.1文献标志码:A 文章编号:1002-2589(2010)30-0160-03 　　 　　想象力就是指人们对原有记忆表象进行选择、加工和重新组合而形成新形象的潜在能力,其本质是自由直观的创造性能力,是联结理性和非理性、物质世界和精神世界以及“在场”和“不在场”的中介性能力。想象力不管是对个人还是社会都有巨大的意义和功能。所以,进一步研究想象力的培养问题就成为了人们的一个重要任务。 　　一、当前影响想象力培养的主要因素 　　1.市场经济给想象力培养带来的机遇和挑战 　　对人的想象力培养来说,市场经济就像一把双刃剑。一方面,市场经济的竞争性要求生产者和经营者不断改进技术、改善管理,提高劳动生产率,塑造自己的核心竞争力;这有利于激发人们的创新意识,不断锤炼人们的想象力。市场经济的开放性表现为各种生产要素跨行业、跨领域、跨地区、跨国界地涌动;这有利于扩大社会交往,开拓人们的视野,形成包容性更好的制度与文化,为想象力的发展创造良好的社会环境。更重要的是,市场经济崇尚对主体正当利益的追求,崇尚独立、平等、竞争的理念,崇尚人的自我实现和个性张扬;这有利于塑造人的主体精神,从根本上提升人的想象力,因为没有主体精神的人是很难产生丰富的想象。 　　另一方面,在市场经济背景下,社会竞争压力越来越大,人们生活节奏越来越快,快餐式大众化的消费文化成为时下人们的经常性选择,人们很少有时间和精力去细细地思索人生的一些重大而深层次的问题,人们的生活越来越“浅”了,对意义的追求似乎毫无意义,对价值的崇拜好像毫无价值,对超越性的倡导显得不合时宜。而且,市场经济所带来的物质欲求和理性精神的片面扩张更是加剧了这一结果。这一切都使得人们想象的激情降低了,想象的空间变小了。 　　2.现代科技给想象力培养带来的机遇和挑战 　　现代科技的发展大大提高了人们的认识能力和实践能力、开拓了大量新的实践领域、提供了新的认识和实践的手段,这些对人想象力的发展来说都是非常重要的。而且,现代科技还大大提高了生产力水平,从而丰富了社会的物质财富,为想象力的发展奠定坚实的物质基础。 　　但是,现代科技不当应用对想象的负面影响也是比较大的。就现代科技的外部影响来说,科技在工业、军事、生物基因等领域的不当应用所产生的生态危机、生命危机、道德危机等给人们的想象世界也造成了巨大的危机。就现代科技的内在特点来说,机械单一的机器生产和专业化分工限制了人的想象思维,人成为机械的“原料添加器”;程式化、标准化的现代生产工艺破坏了人的想象激情,人无异于执行命令的奴隶;文化、艺术被纳入科学技术的轨道成为文化工业,许多文学艺术丧失其原初的批判性和超越性;科技与政治的联盟也使科技自身的批判性和超越性的精神大为减弱。总之,科技的效率、秩序和理性精神不断侵蚀着人的自主性、个体性和自由精神,想象受到一定程度的排斥[1]。 　　3.信息网络社会给想象力培养带来的机遇和挑战 　　信息网络并不是简单地把电脑联在了一起,而是把人联在了一起,它的高度发达与高速发展预示着信息网络社会的来临。不同于农业社会和工业社会,在信息网络社会中,人们的实践活动从过去以物质和能量为基础的活动平台转移到以网络为基础的新平台,也就是从物理空间(physical space)转移到电子空间(cyber space)。 　　在信息网络社会中,人的生存状态越来越虚拟化、符号化。也就是说,信息网络社会创造出了一种新的虚拟化的人类生存方式,例如:人们可以进行网上交谈、通信、购物,举办网络大学、虚拟企业活动等。在这个虚拟的自由空间里,弥漫的是没有体积、重量等原子物理性质的,以声音、图像、文字作为自己形式的虚拟的比特(bit)场景。这种符号化、虚拟化,一方面,有利于激发人的想象力,有利于创造出一种超时空的生存方式以拓展想象的空间、丰富想象的素材,有利于为想象力的发挥营造一个更为本真、更为宽松的环境。另一方面,如果人们的生产、生活和休闲过分依赖于信息网络,缺少对现实生活的参与,那么对虚拟与符号的想象也会因为缺乏实物、实事、现实过程等现实因素的支撑而趋于形式化、简单化、贫乏化。 　　在信息网络社会中,信息来源越来越简易化、复制化,大大提高了信息传播速度和拓宽了信息来源渠道。这一方面有利于丰富想象的素材和拓展想象的空间。另一方面也可能由于信息泛滥造成人们很难选择到真正需要的高质量的信息,而且信息的复制化与简易化也可能滋生人们的思想惰性,影响人们想象的激情与能力。 　　4.全