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  • 2018-09-20 发布于福建
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语篇语义理论在汉语行政公文分析中应用.doc

语篇语义理论在汉语行政公文分析中应用

语篇语义理论在汉语行政公文分析中应用   摘要:语篇语义理论是马丁和罗斯在功能语言学框架下发展的关于语篇语义研究的重要理论,它关注语篇中的概念意义、人际意义和语篇意义的综合。通过研究语篇语义理论在汉语行政公文语篇分析中的一些应用,一些问题被提出:合理使用评价的人际意义,正确认识意识形态的作用,公文语境和文种对语篇语义的影响等。   关键词:行政公文;语篇语义;语篇分析   中图分类号:H0/H1 文献标识码:A 文章编号:1006-723X(2011)03-0239-03      一、语篇语义理论研究现状   马丁和罗斯在《对话语进行分析》(2003)中,提出了评价系统研究。之后,马丁和罗斯进一步丰富和完善评价体系,并把它与概念、联结、识别、格律四个系统结合起来,构成研究语篇语义的新理论体系。语篇语义理论充分体现和发展了韩礼德的系统功能语言学思想,将语篇分析从词汇―语法层上升到大语篇层,取代了传统系统功能语法以社会语境或词汇―语法为中心的研究。   评价系统包括三大次系统:介入、态度和级差。它们又分别次系统化。态度次系统化为情感、判断和鉴赏。介入次系统化为自言和借言。级差次系统化为语势和聚焦。语势和聚焦又可再次系统化。语势次系统化为强势和弱势;聚焦次系统化为明显和模糊。态度指对情感、人品和物值的评价。情感、物值、人品有好有坏。因此,评价程度不同。另外,态度的来源也

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