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试分析加强青少年爱国主义教育重要性与着力点 　　[摘要]爱国主义教育是青少年思想教育的重要组成部分，随着近年来全球化思潮的冲击，如何更好的针对强少年进行爱国教育，成为一个重要的教育课题。本文通过分析阐述爱国教育的不同特点，论述应该如何进行青少年爱国主义教育。 　　[关键词]爱国主义；青少年；重要性；着力点 　　爱国是一个国家公民的基本政治素质，当然青少年也不例外。与其他公民相比，青少年爱国就是对国家最大的政治责任和义务，所以爱国主义成为青少年的一项政治要求。特别是在新时期，全球化的思潮中，青少年的思维会被各种思想冲击着，但爱国主义仍然是他们需要懂得的第一种。因为国家的存在和发展，是个人存在和发展的前提，正如覆巢之下，安有完卵，所以爱国主义教育不仅是一种政治要求，也是人类特殊的道德境界。 　　一、爱国主义的内容和基本特征 　　爱国，顾名思义，爱自己的国家，这种情感是随着“国家”概念出现而出现的，属于人类社会的一种意识形态，爱国主义就是坚持爱国的一种思想理念。当然，爱国主义的内容随着历史发展而不断丰富和完善，从最初的土地到最后文化，从实质的东西到主观的精神，爱国主义的范围越来越广。但无论什么时期，爱国主义都有其最基本的特征，也是爱国者们坚持的基本原则。 　　第一，爱国主义不是民族主义。人们发扬和提倡爱国主义，但不是狭隘的民族主义，这就要求人们既要自觉维护祖国利益和尊严，也要尊重其他国家和民族，不能让爱国主义成为侵略和破坏其他国家和民族的借口，当然反侵略的性质就完全不同了。 　　第二，爱国主义不分阶级。经济分配决定阶级划分，所以阶级是国家的历史属性，是不可避免。但是，爱国主义是不分阶级的意识形态。也许不同阶级之间，有不可调和的矛盾，但一旦在爱国的问题上，他们同样是在一条阵线中的。历史已经证明，爱国主义是一种无阶级的思想理念，而这也成为一个国家团结的最后粘合剂。 　　二、加强青少年爱国主义的重要性 　　在新的历史时期，爱国主义教育依旧是青少年思想教育的重要组成部分，因为爱国主义教育对于民族???结和发展，起到保证思想的作用。 　　第一，爱国主义可以增强青少年的民族认识。爱国主义是增强民族凝聚力的重要力量，而加强青少年的爱国主义教育可以深化他们对于民族的认识和认同感。在一项调查中显示，现在我国有有30%的学生不知道国家成立的日期；30%以上的学生不知道国歌的原名。这些都表明，爱国主义欠缺所造成的文化认识缺陷。 　　第二，爱国主义可以增强青少年的民族自豪感。文化自信缺失是我国目前遇到的一个严峻问题，认为“外国的月亮就是比自家的圆”，这种思想的本质就是缺乏文化自信，对传统文化的保护力度不够和外来文化的冲击，让不少青少年觉得传统文化是“土”文化，诸如“韩流”“日流”“欧美流”才是大气上档次，这种思想在青少年人群中不占少数，除了文化的冲击之外，还有就是爱国主义的缺失。爱国主义的重要内容之一，就是爱本国文化。所以加强对青少年的爱国主义，可以增加他们对本国文化的认识，提升文化自豪感。当然，爱国主义不是狭隘的本国主义，先进的外来文化还是要积极吸收的。 　　第三，爱国主义可以提升青少年的道德精神水平。爱国主义是国家精神文明建设的重要内容，是物质文明的精神动力。在国外，中国游客的名声可一直都不太好听，“某某到此一游”、专门用汉语写的警示牌等等，这些都表明这些游客精神文化和素质的欠缺。如果一个人身在国外，他就是这个国家的镜子。不管是不是个人行为，在其他人眼里都会变成国家行为。所以爱国不是喊喊口号，而是以身作则的修养。因此，加强对青少年的爱国主义，可以提升他们的荣辱观念和道德水平，毕竟没有谁想成为反面教材。 　　三、加强青少年的爱国教育的着力点 　　（一）多样化培养方式，让爱国主义教育不再枯燥 　　爱国主义教育不是刻板教育，也不是书本知识教育，而是理念思想的传输。在不少学校，爱国教育被死板化，爱国主义成了历史政治课。那么让不少学生感到枯燥，为了打破这种模式，学校应该进行多样化的教育形式，并且形成系统工程。具体应该从以下几个方面入手： 　　一是爱国主义教育不仅仅是一堂公开课，在学校的各国教育工作中，都可以进行爱国主义教育，除了传统的历史、政治课程，语文等文化课程都是爱国主义教育的经典课堂。 　　二是办好校内黑板报、校园网与广播站等，尽可能使用爱国主义材料，除去特殊情况，可以进行内容更新。 　　三是开展实践活动。老师可以组织学生采编写发生在身边的为祖国与家乡建设作出贡献的先进典型事例，也可以组织到烈士陵园鲜花参观或是拜访革命老兵等等，让学生直观形象地了解中国革命的过去，激发青少年强烈责任感和使命感。 　　（二）历史文化是最好的教育资源 　　如何进行爱国主义教育，用什么进行爱国主义教育是在现实生活中许多老师的疑惑：学生的爱