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责任区平台构建与实效分析
责任区平台构建与实效分析
摘 要:“建立学生党员责任区”模式,是由党支部、学生党员、责任区学生三方面共同参与的责任区大体系,该模式实行三级管理方法,既为学生党员发挥先锋模范作用、联系服务群众并搭建了实践平台,也为加强和完善民办高校学生思想政治教育创造了新途径。在“民办高校服务型党组织的意义”的基础上,根据航空学院实际,将从6种类型构建学生党员责任区制度体系。通过学生党员联系服务学生群体项目实施过程的跟踪指导,评估“联系服务”的有效性。
?P键词:学生党员 服务型 党支部 责任区制度
中图分类号:G420 文献标识码:A 文章编号:1674-098X(2017)01(b)-0238-02
随着高校的改革,传统班级的概念逐渐淡化,学生学习氛围不浓郁,学生党员通过自身带动群体学习举步艰难;学生党员群体在班级中的影响不大,党员先进性、模范作用得不到体现,使得学生党员与普通学生看不出有何区别;丰富多元的大学生活,让大学生在这个平台中为自身发展有了更多的选择,但是部分学生党员只顾眼前的自身发展,开始淡漠志愿服务意识,党员的为人民服务的形象面临挑战;学生社团是大学生课余活动的主要场所,学生社团活动与党组织联系不够密切,党组织对学生社团影响力不大。
究其原因,主要是当前缺少一套对学生党员科学、合理、严格的管理体系。
1 “学生党员责任区”具体内容
1.1 发展学生党员责任区
由熟悉党务工作,并且党的理论知识优秀的学生党员负责,责任区其他成员还可由思想合格,理论知识优秀的积极分子组成,以辅助负责人做好发展党员工作。
(1)在学校发展党员前,负责区成员统计好由各团支部提供的入党对象名单,并通过《北京理工大学珠海学院航空学院入党积极分子评选》选拔出符合条件的入党对象并上报上级党组织。(2)组织并开展院级党课培训,使入党积极分子通过初步学习党的基本理论知识,提高思想认识,端正入党动机,并在今后大学生活中为加入中国共产党树立好目标。(3)对表现突出,并符合入党条件的积极分子,应上报上级党组织。并根据党组织指示,安排思想品德合格、理论知识优秀的党员作为入党培养人。(4)为学习和思想等落后的积极分子提供帮助,指导思想转变工作,督促后进学生定期提交思想汇报。一般情况下,这类后进学生比较少,但出现后进学生党员时应及时给予帮扶。(5)对后来思想学习不及格的入党对象,应上报上级党组织,不再考虑其继续发展。
1.2 党员学习责任区
由学习成绩优异、获得多项校级及以上奖学金、有服务他人意识的学生党员负责。责任区其他成员还可由学习能力较强,善于分享的积极分子组成。
(1)联合学生会学习部,组织发动如早读等集体学习项目,起好模范先锋作用,营造良好的学习氛围。学生党员应组织同学到指定地点参加早读,并做好考勤工作,同时可针对学生层次设计早读内容,从而提高早读效率。(2)组建帮扶团队,开展“一对一”或“一带多”模式帮扶团队帮助各科成绩较差的学生提高学习成绩,了解挂科生和留级生的情况,有目的性地开展辅导班,为他们提供学习上的辅导,提高各科通过率。(3)联合学院相关社团部门,开展对应专业的活动比赛,提高学生的学习积极性,如开展航空知识竞赛,微博微信营销大赛等。
1.3 新生班党员责任区
由与新生班接触较多的高年级学生党员负责,责任区其他成员还可由学生班主任,年级辅导员助理中的积极分子组成。
(1)联合学生会开展好迎新活动,组织好党组织队伍作为第一支力量参加迎新活动,以帮助新生能够顺利报到。(2)负责新生班级大学生入学初期的日常管理工作,为新生提供咨询工作,帮助新生顺利渡过大学适应期。(3)该责任区也肩负对新生进行入党启蒙教育的使命,组织新生班班主任进行党理论知识培训,对有意向靠拢党组织的新生,应及时给予帮助和引导。(4)参与到新生班班委选举,并对各班委任职前进行培训,给予指导。
1.4 学生宿舍党员责任区
由能遵守纪律,党员形象好,善于发挥模范先锋作用的党员负责,责任区其他成员还可由学生会生活部的积极分子组成。
(1)在每个学生党员的宿舍挂牌,学生党员在该宿舍起模范带头作用,团结、带领并监督宿舍的同学遵守宿舍相关管理条例。(2)宿舍生活中发生突发事件必须第一时间与责任区负责人反映情况。(3)开展宿舍星级评比活动,表彰宿舍生活环境建设中表现较好的宿舍,根据实际情况可由所提交资料选出学高宿舍、才艺宿舍,鼓励同学们发挥自己的聪明才智和特长,避免学生浪费时光在玩游戏、煲剧等事情上。(4)举办寝室设计大赛和宿舍文化活动。大学宿舍是我们第二个家,是同学们在大学里面呆的最久的地方,宿舍环境氛围和室友之间的关系尤为重要。当室友共同为寝室设计居住环境主题,通过相互磨合有利于培养室友之间的感情
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