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高校图书馆对新入校大学生开展入馆教育工作体会
高校图书馆对新入校大学生开展入馆教育工作体会
[摘要]大学阶段是我们人生的重要阶段,大学新生的这一年又是他们初入大学生活,因此对大学新生的教育管理是管理的关键时期,它是一个人人生的新起点,他是大学生涯的重要阶段。当他们进入大学校门的那一时刻起我们的人生就进入了一个新的环境,他们那将面临全新的同学,全新的学习环境,全新的生活,因此,高校图书馆对大学新生的入馆教育、引导工作也就成为图书馆需要关注的重要问题。学生在接受教育,文化,素质理念的过程中不断地完善丰富自己。使他们在大学生涯中更加快乐的生长。
[关键词]高校图书馆;大学生;入馆教育;体会
[中图分类号]G640 [文献标识码]A [文章编号]1671-5918(2015)14-0039-02
高校图书馆对新生进行的入馆教育是发挥图书馆教育职能的重要体现,当今社会信息化高度发达,学生们认知社会的方法有很多,图书馆丰富的文化信息也将逐渐被认识,且越来越普遍起来。在校新生的入馆教育不仅为新生入校后利用图书馆的馆藏文献奠定基础,从而加快促进同学们自主学习,自立自强,自己亲自发现知识认识知识,自主创新。而且入馆教育的最重要的作用就是为优化高校图书馆开架书库的管理打下坚实的基础。
一、高校新生入馆教育的重要性
(一)高校图书馆对新生进行入馆教育是发挥图书馆育对新生教育的一个必要体现,在高中是学生们接受大都是规格化的应试教育,学生的好坏完全依据学生的成绩来评比,使得中学生自主创新能力减少,一味地追求课堂带来的收益,使大学生在入学前对图书馆的了解是微乎及微,在现阶段我国各大学的入学新生中很少有学生能自己根据图书馆的信息检索功能来借阅各种文献,甚至一些大三大四的学生大学生涯中都没有去借阅过一本图书,只能在阅览室自己翻越阅读,他们对大学图书馆的认识只是局限于坐落在大学关键地位的一个关键地标,对图书馆没有系统的了解,对图书馆教育更是肤浅,至于怎样利用图书馆资源,怎样借阅图书,怎样检索关键信息更是不懂,以至于图书馆的馆藏信息被浪费。因此加强大学新生人馆教育是非常有必要的,学校的个领导部门,图书馆的工作人员更要做到大力宣传图书馆的作用,鼓励新生入关接受教育,要深刻认识到新生入馆教育是新生入学教育必不可少的一部分,也对新生未来的大学生活起着至关重要的作用。
(二)图书馆的利用率,促进大学生更好的学习生活,大学生去图书馆看一些和所学课程有关的书,遇到课上不是很明白,又不能得到老师、同学的及时的解答,那就去自己找,这样一方面培养自己查阅资料的能力,还有很多意外又是顺理成章的收获。再读专业课以后更应该这样。我不认为图书馆泡多了,就一定的好,凡是把握一个度,也看有没有必要,合理利用的图书馆这才是正确的选择,不能人家说读了大学,而图书馆去很少就很失败。如果你也这样认为是不是有点跟风啊?如果你都能按校园里说的大学生应该这样,应该那样生活,那你不是神仙也应该有分身之术。其实,大学生就在学好基础知识,专业知识之后拓展下视野,不能本末倒置。
(三)图书馆理念创新决定着图书馆的发展方向、目标确定和机构设置。要提升大学图书馆自身服务、管理水平,就必须在理念上有所创新,树立有利于可持续发展的、先进的图书馆理念,在很大程度上发挥其应有的作用。传统图书馆片面强调“大而全”“少而全”,自给自足的小农意识浓重。同学们迈步登上这神圣的知识殿堂的时候,同学们就会感到它是那样的博大精深、那样的深邃神奇、那样的富有魅力。它是同学们学习的第二课堂,成材的基地,获取知识信息的主要渠道之一,与同学们今后的成长发展息息相关。在德国柏林图书馆的大门上,镌刻着这样的警句:“这里是人类知识的宝库,如果你掌握了它的钥匙的话,那么全部知识都是你的”。在这里,我向大家介绍利用图书馆的一些知识。
二、高校新生入馆教育的方式和内容
(一)大学馆最主要的职能是教育职能,这首先表现在图书馆是大学生构建和更新专业知识的基地。大学馆是知识的宝库,它拥有浩如烟海的文献,各种有价值的知识、信息蕴藏其中。它根据学校教学和科研的需要,搜集、整理和保存了最为齐全和系统的文献资料资源
(二)图书馆管理人员和校领导应当给入学新生编写图书馆新生入馆指南,价格图书馆的图书藏量,图书馆的先进设备,先进的信息检索技术方法以手册的方式编写成内容丰富、图文并茂、印刷精美的《图书馆新生指南》,这指南将对图书馆的概况,馆藏资源,图书管理员的优质服务,自动化借阅环境以及图书馆的各项规章制度都应进行全面的介绍,同时手册中还应该有开馆时间、馆舍平面图、联系方式等信息,切实满足学生对图书馆的大体了解,对来校新生每人派发新生入馆手册,并组织专门的工作人员带领新生一起学习,让新生充分了解图书馆的各项事宜,做到对图书馆的全面了解。
(三)管理人
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