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高校体育教学改革借鉴网络游戏探讨 　　关键词：高校体育；教学改革；网络游戏 　　摘要：近年来，由于体育教学内容陈旧；方法滞后；评价单一；教学缺乏层次感；造成不愿意参加“体育课”学习的学生逐年增多。相反，网络游戏正吸引着更多的大学生沉迷其中，影响着他们的世界观、人生观和价值观，这是值得我们教育工作者深思的问题。为了培养大学生健康的生活方式，丰富大学生的课余生活，高校体育应该充分挖掘体育的游戏功能，借鉴网络游戏的设计理念和管理经验，进一步推进高校体育改革，从而加强体育运动的影响力和亲合力，保持高校体育旺盛的生命力。 　　中图分类号：G8－42　文献标识码：A　文章编号：1672-4755(2008)06-0148-02 　　 　　一、前　言 　　 　　在电子时代到来以前，体育是人类社会休闲娱乐、社会交往的重要方式之一，它主要以游戏、竞技、娱乐等形式参与到人类的生产劳动和社会生活中，但随着科技的发展，更多的人，特别是大学生选择了电子产品及网络游戏作为自己娱乐休闲的主要方式。这是一个值得我们深思的问题，作为体育教育工作者，我们应该以识到网络游戏的迷人特点，充分挖掘体育的游戏功能，对网络游戏的特点加以合理借鉴，结合体育教学的规律，进一步深化高校体育改革，从而加强体育运动的影响力和亲合力。 　　 　　二、我国网络游戏参与者的现状 　　 　　中国出版工作者协会游戏工作委员