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浅谈北部湾地区新建高校校园绿化 　　摘要:随着国家“科教兴国”决策的实施,以及广西北部湾经济区的快速发展,为北部湾地区的高等教育带来了大好的发展机遇,由此也引发了发展高校建设的热潮。扩建新校区,增加新院校,这就为高校校园绿化建设提出了新要求新挑战,大学校园的绿化也引起社会的极大关注,本文就北部湾地区新建高校校园绿化建设存在的问题,提出新建高校校园绿化建设要科学规划、因地制宜选择树种配置植物,并结合校园文化特点,创建美好健康的校园育人环境。 　　关键词:北部湾 新建 校园绿化 植物 　　 　　校园绿化是学校建设中不可缺少的一个重要内容, 是学校整体面貌和外在形象的表现,是反映学校精神文明建设的窗口。 　　1 校园绿化的作用 　　校园绿化的目的就是为了改善校园生态环境,发挥绿化植物的整体功能,为师生们创造一个安静、舒适、优美的教学环境。校园绿化的主要作用有:美化校园环境;净化校园空气;改善校园小气候;减弱校园噪声;杀死细菌;降低风速等。 　　2 北部湾新建高校校园绿化的现状与存在问题 　　2.1 校园绿化率较低。北部湾地区新建高校在基础建设过程中,对校园绿化缺乏足够认识,加之资金有限,往往存在重建筑轻绿化的现象,校园的绿化率较低。 　　2.2 校园绿化缺乏科学合理的统筹规划。北部湾地区很多新建高校在校园绿化方面没有合理的统一规划,有的虽有校园绿化规划但与学校总体规划不同步不协调。没有系统全面的校园绿化规划方案。 　　2.3 校园绿化植物种类不够丰富,品种校为单一。北部湾地区地处热带和亚热带,植物资源丰富。可作为校园绿化的树种也很多,但在北部湾地区新建的高校中种植的绿化树种较少,难以体现整个校园的季相的景观变化。 　　2.4 绿化管理养护不到位,严重影响了绿化景观效果的形成。校园绿化过程中,只管种树,不护理,致使绿化效果较差,达不到景观效果。 　　2.5 校园绿化建设不能体现自己特色,缺少校园文化内涵。校园绿化没有与校园文化联系起来,单纯的种树,种花。没有相应的形状、图案等把校园的文化体现出来。 　　3 校园绿化策略 　　3.1 提高认识,增加校园绿化。 　　校园绿化是改善校园生态环境,为师生创造安静舒适工作学习环境的重要举措。 提高对校园绿化的认识,加强校园绿化。具体的措施有:在建筑施工过程中注意保护原来的绿化,新建校园重点都是进行大规模的房屋建筑,为了赶工期,为了工艺操作的方便等,对原来的绿化破坏较为严重。如砍伐原有树木,或堆放建筑材料、建筑垃圾破坏原有绿地等。在施工过程中对原有绿化应加以保护,另一面在建筑物建成后马上清理建筑垃圾,因地制宜的进行绿化。做到有步骤地分区分步进行,绿化一片见效一片。 　　3.2 科学的规划,合理布局。 　　校园的绿化是一个长期的、复杂的系统工程,校园绿化好坏将直接影响到教学的质量与效果,规划一个良好的校园环境,为师生提供一个舒适的教育场所非常重要。首先,校园绿化规划要注重科学,在学校总体规划的基础上做好校园绿化规划。其次,校园绿化规划要因地制宜,从实际出发、结合北部湾的气候特点和校园实际做好校园布局和植物配置,从可持续发展的和远近结合的角度制订出校园绿化规划。最后,校园绿化规划方案要经过专家、学者、师生、学校领导等综合审议、评定和论证,确保校园绿化规划方案的科学性、持续性、技术性和可行性。校园绿化规划方案是指导校园绿化建设的依据,科学的规划校园绿化对学校的发展也极为重要。 　　3.3 因地制宜选择校园绿化树种。 　　因地制宜就是根据当地气候条件、水土条件、地形等选择合适的树种。北部湾地区属热带、亚热带地区,植物资源丰富,适合校园绿化的树种也很多。根据北部湾的气候特点,适合其生长的树种有: 　　乔木:乔木是校园绿化景观的骨干树种,它对绿化景观布局效果起主导作用,特别是常绿乔木以其高大树形,茂密的树冠、以及开花季节、色彩变化等因素,营造优美的校园环境。推荐的树种有:小叶榕、高山榕、橡胶榕、扁桃、芒果、盆架子、秋枫、樟树、白玉兰、荔枝、龙眼、水蒲桃、台湾相思、人面子、无患子、阴香、大花紫薇、假槟榔、棕榈、蒲葵等。 　　灌木:灌木在植物配置中主要作为下木、植篱、和基础种植,通常灌木分为观姿类和观花类。观姿类灌木以观赏其美丽的叶形、叶色、树姿为主。观花类灌木以观赏其艳丽花朵、花形,花色、花香、质感等给人强烈的景观效果。可推荐的树种有:扶桑、南美朱槿、夹竹桃、黄蝉、毛杜鹃、红绒球、龙船花、山茶花、红花继木、米兰、含笑、九里香、红桑、变叶木、红背桂、黄素梅、花叶连翘、黄金榕、福建茶、木犀榄、三药槟榔、散尾葵、棕竹等。 　　草本花卉:草花有一二年生草花及宿根多年生草花。草花具有丰富的色彩,在校园绿化应用上可产生很好的效果,其姹紫嫣红的视觉效果令人心旷神怡。北部湾地区推荐