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高职院校定位思考 　　摘要：定位，是目标、方向。高职院校的定位就是要明确其目标、方向，要准确、细化其定位，做到贴近生活、贴近现实，为市场所需，为社会所用，这样才能拓展职业技术教育的天地，为学生提供合适的能够发挥其专业特长的职业岗位。本文从宏观上，谈到了高职院校的办学理念定位、培养目标定位和课程改革定位。 　　关键词：高职院校；定位；办学理念；培养目标；课程改革 　　中图分类号：G717 文献标志码：A 文章编码：1674-9324（2012）10-0029-03 　　随着高等教育大众化的进程加快，我国高等职业技术教育得到了迅速的发展，一大批高等职业技术院校如雨后春笋般建立起来，高职院校的招生规模持续增长，其发展受到各省市区的高度重视，各地不遗余力地发展高职院校。目前，在高职教育中，学校的情况各异，有的原来就是职业技术学院，有的是普通高校设置的职业技术学院，也有中专学校升格后办的高职，或成人高校改为高职教育，或普通专科学校改为高职院校等等。有的省区规划各中心城市兴办一所高职院校，有的省已经办起了50余所高职院校。2001年由各省市区批准设立、教育部公布备案的高职院校156所，到2006年高职院校达1147所。高职院校的发展速度是惊人的[1]。 　　目前，高职院校从总体上说发展形势是好的，成就是巨大的，为高等教育大众化做出了重大的贡献。然而，高职院校在发展的过程中也面临着生