高职院校园林专业实训场地建设分析.docVIP

  • 31
  • 0
  • 约3.79千字
  • 约 9页
  • 2018-09-28 发布于福建
  • 举报

高职院校园林专业实训场地建设分析.doc

高职院校园林专业实训场地建设分析

高职院校园林专业实训场地建设分析   [摘要]园林专业是一门综合性学科,它强调理论知识的实际应用和学生实操能力的培养,而高职院校的首要任务是培养学生的实操能力,因此,高职院校建立合理的实训场地,为园林专业学生提供良好的实训条件,是提高学生职业技能的必要条件。   [关键词]高职院校;园林专业;实训场地   [中图分类号]G642 [文献标识码]A [文章编号]1671-5918(2016)04-0118-02   培养学生的实操能力,是贯穿高职教育理念的中心思想,实训场地的建设是培养学生职业技能素质的关键因素之一。   一、高职院校园林专业实训场地在实践教学中的功能   园林专业是一门综合性学科,它涵盖了工程、艺术、生态等专业领域,同时,园林专业强调理论知识的实际应用和学生实操能力的培养,因此,建立一定规模的实训场地,为学生提供良好的实操实训环境,是提高学生职业技能的必要条件。   二、高职院校园林专业实训场地的建设环节   高职园林专业实践课程,包括课堂实操、教学实习、综合实训和顶岗实训等环节。   (一)课堂实操环节   课堂实操主要是对课程理论作基础的实操练习或验证试验的环节。一般是教师讲完理论课程后,紧接着安排的实操课程,它是理论课程的补充,也是后续实训课程的基础。其实操的地点主要在校内专业的课室或实训室,具有时间不长,成本较低的特点。   (二)教

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档