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与谐视阈下高校志愿者文化培育研究 　　[摘要]高校志愿者服务活动是我国青年志愿活动的主要组成部分，其志愿者文化也成为高校校园文化不可缺失的重要部分。为了加强和谐校园文化建设，高校团委应该充分了解当代大学生的特点，培养大学生公益意识，加强大学生核心价值观教育，加强高校志愿者服务活动的实效性和长效机制，推动高校志愿者文化建设。 　　[关键词]和谐 志愿者文化 培养 　　[作者简介]李礼（1980- ），女，湖南娄底人，广西科技大学财经学院团委书记，讲师，硕士，研究方向为高校思想政治教育。（广西 柳州 545006） 　　[课题项目]本文系2013年度广西共青团理论与实践研究课题重点立项课题“大学生核心价值观教育目标下的团员青年群体文化创新研究”（项目编号：GQT-A2013005）和2012年度广西高等学校科研项目课题“新形势下民族地区和谐稳定与高校青年志愿服务创新研究”（项目编号：201204LX266）的研究成果。 　　[中图分类号]G641 [文献标识码]A [文章编号]1004-3985（2014）06-0189-02 　　青年志愿者在北京奥运会和上海世博会等大型活动和重要事件中发挥了重要作用，志愿者活动也越来越受到社会各界的关注和重视。在纪念中国共产主义青年团成立90周年大会上，胡锦涛同志号召广大青年，争当奉献社会的模范，带头学雷锋，积极参加志愿服务活动，多做扶贫济困、扶弱助残的实事好事，大力传播我为人人、人人为我的社会公德，即是对志愿服务时代价值的高度肯定。党的十八大报告在论及“全面提高公民道德素质”时指出，要深化群众性精神文明创建活动，广泛开展志愿服务，推动学雷锋活动、学习宣传道德模范常态化。这些论述都成为高校志愿服务科学发展的思想指南。 　　一、和谐视阈下高校志愿者文化的价值定位 　　志愿者文化，作为社会主义先进文化的重要组成部分，是由志愿服务的性质决定的，在志愿服务的长期实践中形成的，根植于志愿者群体，具有鲜明的导向性和实践性，并以一切可以利用的资源特别是社会资源为载体的独特的文化类型，与社会主义精神文明建设相统一，与中华民族的优秀文化传统相统一，其文化核心内涵是“自愿”“无偿”“奉献”“互助”。 随着高校志愿者事业的发展，高校志愿者文化作为社会主义先进文化的重要组成部分，已经成为社会主义核心价值观在高校校园文化的具体体现。在和谐校园的建设过程中弘扬志愿者文化，是大学生认同、塑造、传承核心价值观的集中体现。志愿者文化建设有利于加强大学生志愿者的战斗力和凝聚力，培养和塑造出新时期具有优秀品质和良好风貌的大学生志愿者。高校应该大力发展志愿者文化，培养高校大学生的公益意识，提高青年学生的社会责任感和公民意识，促进大学生的成长成才，也将利于从实践层面提高大学生思想政治教育的体验性和实效性。 　　二、和谐视阈下加强高校志愿者文化建设是时代的要求 　　大学生志愿者文化是社会文化的重要组成部分，是社会主义核心价值体系的具体体现，培育高校志愿文化将是建设和谐社会文化与和谐校园文化的时代要求。 　　1.志愿者文化是实现大学生核心价值观教育的有效途径。志愿者把社会关怀意识和对生命意义的追求看成是自我价值实现的有效途径，他们通过志愿服务充分体验了自我价值实现的幸福感和社会归属感。马斯洛在其《人本哲学》中认为，具备自我实现功能的个人，往往具备感悟、接受、自我超越、社会情感、爱、尊重、自我实现的创造性等特点。志愿行为的维系和坚持，使志愿者得到自身生命价值的肯定：志愿服务得到别人认可、接受、尊重和感激，同时也激发了志愿者对自我生命的喜爱、接纳和肯定。这些自我价值的实现，很容易让人获得一种成功的满足感，是生命自主感和幸福感的真实体验。 　　2.志愿者文化对和谐人际关系的构成具有促进作用。孔子提出“二人为仁”，指出和谐社会需要和谐的人际关系。志愿活动中“互助、友爱”精神也表示和谐的人际关系是维系和谐社会的重要途径。如今，志愿活动已成为形成社会认同感和社会凝聚力的重要内容之一。志愿者通过志愿服务重新塑造了一种没有亲缘关系的新型人际关系和社会公益关系。志愿活动增进了陌生人的交流与合作，搭建了人与人之间相互帮助、相互信任、心灵依傍的情感纽带，也满足个人情感归属的需要，进而促进了社会的和谐与进步。 　　3.志愿者文化是和谐社会建设中的必要文化元素。当前我国处于社会转型期，社会群体结构日益复杂，社会贫富差距扩大态势明显，社会机制有待整合和完善，许多弱势群体和边缘群体需要关注和关怀。通过志愿服务活动关心关爱弱势群体，在一定程度上缓解了社会群体分化所带来的社会矛盾，可以更好地推动社会和谐发展，促进了人与社会的互相融合，推进和谐社会的建设。 　　4.志愿者文化是协调人与自然关系的有益途径。建设和谐社会的一个主要目标是实现人与自然的