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高职院校师资队伍建设探索与实践 　　［摘要］高等职业技术学院师资队伍建设是一项系统性工程，需要各方面的通力合作。文章从“师资梯队”和“双师型”两个方面对高职院校师资队伍建设进行了探索和研究，提出对于高等职业技术教育来说，建设一支以专业带头人领衔，中青年骨干教师为主体，具有“双师”素质和优良思想品德、职业道德，结构合理的师资队伍是非常必要的。 　　［关键词］高职院校 师资梯队 双师型 　　［作者简介］邱铁平（1955- ），男，江苏常州人，常州纺织服装职业技术学院人事处处长，讲师，研究方向为高职教育管理。（江苏常州 213164） 　　［中图分类号］G715［文献标识码］A［文章编号］1004-3985（2007）30-0082-02 　　 　　 高等职业教育的目的是培养拥护党的基本路线，适应生产、建设、管理、服务第一线需要，德、智、体、美等方面全面发展的高等技术应用型专门人才。学生在具有必备的理论基础知识和专门知识的基础上，重点掌握从事本专业领域实际工作的基本能力和基本技能，具有良好的职业道德和敬业精神。要达到这样的目的，就必须有一支具有优良思想品德和职业道德，基础理论知识和专业理论知识扎实，专业实践能力强，教学水平高的师资队伍。因此，高等职业技术学院打造一支以专业带头人领衔，中青年骨干教师为主体，具有“双师”素质和优良思想品德、职业道德，结构合理的师资队伍是非常必要