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高职院校精细化教学管理应用探讨 　　摘 要：随着我国职业教育的迅速发展，对高职院校的教学管理提出了更高的要求。高职院校实行精细化教学管理是其发展的必然趋势。在教学管理过程中，要运用精细化管理理念，将教学工作做精、做细、做实，提高高职院校教学管理的效率和人才培养的质量，从而保证学校健康稳定的发展，为社会培养出更多的高素质人才。 　　关键词：高职院校；精细化；教学管理；应用 　　中图分类号：G712 文献标志码：A 文章编号：1001-7836（2018）05-0057-03 　　教学管理工作是高职院校的一项重要工作，是教学管理人员根据学校人才培养目标、专业特征、学生特点等，依据相关的管理规章制度，运用现代化的管理方法，对学校各种教学活动进行有计划的组织、协调和控制的过程[1]。学校教学管理工作是否科学、严谨、有效，将直接影响学校的管理水平和人才培养质量。因此，高职院校在教学管理过程中应坚持精细化管理，即严格遵循相关教学文件的规定，精心组织教学的每个环节，做到管理细化、精益求精。同时，还要进一步明确分工，细化职责，从而保证高质量地完成教学管理工作。 　　一、精细化教学管理的内涵 　　精细化管理并不是一种具体的管理模式或管理方法，而是源于发达国家的一种企业管理理念和管理技术。是指在管理过程中通过规则的系统化、工作过程的流程化、工作环节的标准化、考核评价的细微化，使管理工作精