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加快推进研究型大学建设为实现创新型国家与人力资源强国作贡献 　　王建国，1959年9月出生，江西人。1976年3月参加工作，1982年5月加入中国共产党。1976年至1978年江西泰和县农业局工人。1978年至1983年清华大学机械系铸造专业学习，获工学学士学位。1983年至1986年清华大学团委干部、副书记。1984年9月至1986年6月在清华大学社科系思想政治教育专业学习，获法学学士学位。1986年至1992年国家教委政治思想教育司学生思想工作处干部、副处长。1992年至1995年中国驻美国大使馆教育处二秘、一秘。1995年至1998年国家教委思想政治工作司正处级干部、司长助理兼综合调研处处长。1998年至2004年5月教育部基础教育司副司长。2004年5月至今任北京交通大学党委书记。现兼任中国高教学会常务理事、北京市党建研究会理事。 　　 　　记者：党的十七大的胜利召开，为继续推动党和国家事业发展指明了前进方向。请问您如何理解党的十七大对教育，特别是对高等教育发展的重大战略部署？ 　　王建国：十七大报告将教育摆在以改善民生为重点的社会建设的第一位，明确指出要优先发展教育，建设人力资源强国，要全面贯彻党的教育方针，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，办好人民满意的教育；要坚持教育公益性质，加大财政对教育的投入。2007年8月31日，胡锦涛总书记在全国优秀教师代表座谈会上的讲话中提出了“三个优先”，即经济社会发展规划要优先安排教育发展，财政资金要优先保障教育投入，公共资源要优先满足教育和人力资源开发需要。可以预见，十七大的召开，将迎来教育的更加繁荣，迎来落实科教兴国、人才强国伟大战略更加理想的政策环境和社会环境。 　　知识启迪智慧，教育创造未来。高等教育在社会主义经济建设、政治建设、文化建设和社会建设中责任重大、使命崇高。如果说基础教育是民族振兴的奠基，那么高等教育则是实现建设创新型国家重要任务和全面建设小康社会宏伟目标的领头羊。应当说，我国举办了世界上最大规模的教育，已经成为人力资源大国，但还不是人力资源强国；我国举办了世界上最大规模的高等教育，已经成为高等教育大国，但还不是高等教育强国。我们要站在新的历史起点上，深刻领会建设人力资源强国、建设创新型国家对高等教育的新要求新任务，自觉肩负起高等教育战线的历史重任。 　　记者：深入学习十七大精神是当前和今后一段时期一项重大政治任务，贵校是怎样组织学习的？ 　　王建国：学校按照中央和上级部门的部署与要求，把学习宣传和贯彻落实十七大精神作为学校当前和今后一个时期的首要政治任务，为实现党的十七大确定的奋斗目标和工作任务，为实现建设研究型大学的奋斗目标而努力。为此，学校首先认真组织开展了一系列学习宣传工作。 　　精心筹划、周密安排，开展多种形式的宣讲活动。学校充分利用校内各种宣传媒介，广泛宣传和深入解读十七大精神，邀请十七大代表、有关专家学者等来校作辅导报告，举办各类专题讲座和座谈会，大力宣传学校贯彻落实十七大精神的新思路、新举措、新政策、新成效，努力营造浓厚的学习氛围，通过扎实有效的宣传工作，及时把十七大精神传达贯彻到广大党员干部和师生员工中，掀起学习贯彻十七大精神的热潮。 　　坚持以中层干部为重点，分层次、分阶段、多形式组织学习。办好领导干部十七大精神学习班、组织好辐射到全体党员的学习活动。坚持做到党员领导干部学在前面、用在前面，校院两级中心组带头先学一步，学深学透，带头学习好、领会好、掌握好十七大精神，把十七大精神转化为谋划发展的正确思路、促进发展的政策措施、领导发展的实际能力，确保学校事业的科学发展。各级党组织、团组织创新形式、丰富载体，开展全方位的学习活动。 　　哲学社会科学相关领域的专家和教师争做学习、宣传、研究十七大精神的模范。要结合自身专业特色，深入思考、全面把握，开展相关领域的深入研究，并将研究成果及时转化为思想政治教育课教学内容，切实抓好十七大精神进教材、进课堂、进学生头脑工作；学校党建研究会、德育研究会要积极发挥作用，在全校范围内加强十七大精神及党建研究工作，以专题立项的方式，加大研究工作力度，努力推出一批理论成果。 　　记者：十七大报告提出要走中国特色自主创新道路，把增强自主创新能力贯彻到现代化建设的各个方面，贵校在推进一流研究型大学建设进程中，为加强自主创新能力建设将重点抓哪几方面的工作？ 　　王建国：十七大报告把提高自主创新能力、建设创新型国家置于国民经济发展的首要位置，将其作为国家发展战略的核心和提高综合国力的关键。走中国特色自主创新道路、建设创新型国家，高等教育肩负重任、责无旁贷。为此，学校将重点抓好以下几方面的工作： 　　第一，大力提高教育质量，培养创新型人才。 　　要建设创新型国家，建设人力资源强国，就要培养