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对北京市工贸技师学院女生体育课教学现状的调查研究-体育教学专业论文
中文摘要
本人作为一名中等职业学校体育教育工作者,在研究和工作中发现,女生教学作为 体育教育的重要组成部分,至今仍未引起社会、家庭和学校的重视。大多采取“男女混 班”教学,按照传统的教学方式,对学生进行一些技术技能方面的传授, 不注重研究女 生在青春期的生理、心理特点,不注重研究职业学校女生的实际需求,不注重研究新时 代运动流行趋势,造成了大多数女生被动学习的局面,影响了体育教学质量的整体提高。 为了从根本上解决这一问题,适应现代教育发展的需要,本人查阅了大量文献资料,详 细了解国内目前对女生体育教学研究的现状,学习相关理论知识。在此基础上,通过对 北京市工贸技师学院 3 个分院 100 名女生,采取问卷的形式,对“她们对体育运动的喜 爱程度”、“对体育课的兴趣”、“体育课内容的选择”等 20 个问题进行调查,并采 用数理统计的方法对调查结果进行数据处理分析。同时,结合我院体育教师教学现状和 当前我国职业学校体育教育现状,剖析影响我院女生体育课教学质量的六大原因:即生 理和心理特点、教师自身素质、体育教材内容、教学环境、传统思想、社会和家庭环境。 在研究中,还阐述了学习兴趣的概念及其重要性,以及如何从加强思想教育、端正学习 动机、营造良好氛围三个方面,培养女生对体育学习的兴趣,激发参与体育运动的热情。 最后,提出了改善我院女生体育教学质量的对策及建议:一是提高体育教师的文化修养 和综合素质,认真备好每一堂课,提高教学能力和水平;二是通过建立健全教学规章制 度,让学生参与制定体育目标管理,培养女生坚强的意志品质,善于调控学生情绪变化, 建立融洽的师生关系,营造和谐的体育教学环境;三是通过丰富多彩的准备活动,增加 适合女生特点的教学内容,穿插设置体育游戏和比赛,适量进行基本素质练习,符合季 节特点的运动项目,科学合理地安排教学内容;四是通过准确优美的讲解示范,教学组 织形式多样化,创新教学方法,科学安排运动负荷,发挥学生之间的相互作用,注重因 材施教区别对待,安排轻松愉快的放松练习,采取男女分班教学等手段,灵活运用教学 方法,提高教学效果。
关键词:职业学校女生 体育课 教学现状 教学质量
Abst r act
As a physi cal educat i on t eacher of secondar y vocat i onal school , I f ound t hat soci et y 、f ami l y and school have l ooked down on t he gi r l st udent s physi cal educat i on i n my r esear ch and wor k. Tr adi t i onal l y, most t eacher s t ook t he way of “boy and gi r l i n a cl ass”, onl y t ought some spor t s t echnol ogy, i gnor ed gi r l s char act er i st i c i n physi ol ogy and psychol ogy, and t he vocat i onal r equi si t i on, as wel l as popul ar t endency about spor t, As a r esul t, most gi r l s st udi ed negat i vel y, physi cal educat i on quali t y was i nf l uenced. I n or der t o sol ve t hese pr obl ems utt er l y, and adapt need of moder n educat i on devel opment, I l ooked up l ar ge quant i t y document at i on, compr ehend t he pr esent r esear ch condi t i ons on gi r l s physi cal educat i on i n our count r y i n det ai l ,st udi ed i nt err el at ed t heor y. On t he base, I i nvest i gat ed 100 gi r l s i n 3 br anch campuses of Bei j i ng i ndust r y and t r ade t echni ci an col l ege t hr ough
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