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我国大学生男子足球运动员焦虑水平与主要影响因素分析 　　摘 要: 运用方差分析、多重比较和因素分析等统计学方法对我国大学生男子足球运动员的 焦虑水平及其影响因素的调查数据进行了处理,旨在探讨其焦虑水平特点及影响因素体系, 为大学生足球运动员焦虑的调控及科学化训练提供依据。结果显示:不同位置、训练年限、 比赛经历、比赛身份和运动等级的大学生男子足球运动员其焦虑水平表现出不同的特点,训 练因子、自我能力因子、心理因子和他人影响因子构成了一个多维结构的影响因素体系。 　　关键词:大学生;男子足球运动员;状态焦虑;特质焦虑 　　中图分类号:G804.86文献标识码:A文章编 号:1007-3612(2010)07-0064-04 　　Study on Athletic Anxiety and Relevant Element of College Studen ts Soccer Man Players 　　LAN Bao?sen,HOU Hui?sheng 　　(School of Physical Education, Minzu University of China, Be ijing 10008,China) 　　Abstract: Inquiring athletic anxiety and relevant element of chinese college stu dents mens soccer players by questionnaires,Using analysis of variance,multip lecomparison,T?test and factor analysis to deal with statistics data,aiming tofind out character of Athletic Anxiety level and relevant element of Chinese Col lege man Students Soccer Player,offering reference for regulation of Athletic A nxiety and scientific training and identification.Conclusion shows:different p osition,fixed number of year of training,different team and different identityshows different character,training factor,self factor,psychology factor andothers influence factor form multiple factor system. 　　Key words: college students; man soccer players; state anxiety; traitanxiety 　　 　　随着足球运动的飞速发展,教练员和运动员的训练水平越来越高,运动员的技战术能力 和球队的集团竞技能力日趋接近,体能的差距也不分伯仲,因此,在激烈、势均力敌的比赛 之中,球员心理能力的高低就成为了决定如何战胜对手,发挥自己应有水平的关键因素。大 量的足球比赛实践表明:足球运动员的焦虑水平与足球比赛结果有着紧密的联系,因此,如 何在长期的日常生活和训练中对足球运动员的焦虑情绪进行科学化调控,改善足球运动员的 焦虑状况,对提高球队比赛成绩具有积极的影响。所以,本研究通过对我国大学生男子足球 运动员的调查,试图揭示其运动焦虑水平特点,以及对其焦虑水平产生影响的因素体系,以 期更好地适应现代足球的发展需要,为大学生足球运动员焦虑的调控和良好心理品质的养成 服务,同时为对其进行科学化的心理训练提供理论依据。 　　 　　1 研究对象与方法 　　 　　1.1 研究对象 ??在2009年2月3日到22日对参加2009年中国大 学生足球锦标赛的10支男子足球队的212名运动员进行了调查。 　　1.2 研究方法 　　1.2.1 问卷调查法采用“状态一特质焦虑量表(STAI)”对我国大学生男子足球运动员状态焦虑和特质焦 虑状况进行了调查。同时,自行编制“大学生足球运动员焦虑水平影响因素问卷”调查了被 试的运动焦虑水平影响因素。两份问卷分别发放212份,回收198份,无效问卷共有27份,有 效问卷171份,有效率为86.36%。T-AI的重测信度较高,相关系数为0.74～0.83,S-AI的 重测 信度较低,相关系数为0.51～0.63,“大学生足球运动员焦虑水平影响因素问卷”的相关 系 数为0.62～0