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物理科学与技术学院地理科学师范类专业人才培养方案2016年修订版.PDF
附件4
物理科学与技术学院
地理科学师范类专业人才培养方案
(2016 年修订版)
一、培养目标 Educational Objectives
本专业培养德、智、体、美全面发展,掌握地理科学基本理论、基础知识和基本技能,熟悉野外考
察、遥感图像判读、实验室操作等实践技能,了解地理学科前沿和最新研究成果,具备广博的知识、高
尚的文化修养和良好的教师素质,能在中等学校、国土规划及旅游等部门从事教学和科研的教师、工作
人员。
二、培养要求 Educational Requirements
本专业学生主要学习地理科学方面的基本理论和基础知识,接受野外考察、遥感图像判读、实验室
操作等方面的基本训练,具有驾驭课堂、协同创新、科学实践等方面的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.具有良好的教师职业道德、坚定的追求卓越的态度、强烈的爱国敬业精神和社会责任感,丰富的
人文科学素养;
2.掌握地理科学的基本理论、基础知识和基本技能,了解本专业的发展现状和趋势,把握学科基础、
前沿和特色;
3.具有在本专业领域综合运用所学理论和知识,提出、分析和解决问题的基本能力;
4.具有较强的创新意识、实践能力和批判思维能力,掌握教育学基本理论和地理教学方法,具备优
秀的表达能力,能运用可视化等现代教学手段开展地理教学工作;
5.熟悉行业或领域的技术标准、相关行业的政策、法律和法规;
6.具有较好的组织管理能力,较强的环境适应和团队合作能力;
7.具有初步的外语能力,能阅读本专业的外文材料;
8.熟悉文献检索的基本方法,具备良好的计算机应用能力和较强的自主学习能力。
三、主干学科与核心课程 Major Disciplines and Major Courses
1.主干学科Major Disciplines
地理学、教育学
2.核心课程Major Courses
地质学、地貌学、气象气候学、水文学、生物地理学、土壤地理学、人文地理学、经济地理学、地
图学、地理信息系统原理、中国地理、世界地理等。
四、学制与学位 Length of Program and Degree
1.学制Duration
标准学制为 4 年,修业年限可以为 3-7 年。在四年内难以完成培养方案规定的学习任务,在未达到
退学处理的情况下,允许延长 3 年。对于提前修完学分,综合考核合格者,可以提前 1 年毕业。
2.授予学位Degrees Granted
理学学士。
五、最低毕业学分规定 Graduation Credit Criteria
最低毕业学分为 178 学分。
六、时间安排
表 1 地理科学本科专业四学年教育教学时间分配表
学年及学期 一 二 三 四
周数 总计
1 2 3 4 5 6 7 8
教育活动项目
总周数 20 20 20 20 20 20 20 17 157
授课(含实践、作业) 14 16 16 16 16 16 94
机动 1 1 1 1 1 1 1 4
考试 2 2
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