2017届高考化学一轮复习幻灯片：第16课时《氨和铵盐》(3年高考2年模拟).ppt

第16课时　氨和铵盐;考试要点;一、氨的结构与性质 1.结构与物理性质;N2+3H2? 2NH3;自测1　下列说法不正确的是?(　????) ①氨气溶于水能导电,所以氨气是电解质 ②实验室可用浓氨水与NaOH固体制取氨气 ③氨和酸反应生成铵盐,与挥发性酸相遇时能形成白烟 ④某晶体与NaOH共热放出一种能使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体,则该晶体中含有N? ⑤氨水中含有氮元素最多的微粒是N? ⑥把NH3通入稀HNO3中,当NH3和HNO3等物质的量反应时,溶液的pH等于7;二、铵盐 1.构成:由①　 ?????和酸根离子构成。 2.物理性质:②　????色或无色晶体,都能溶于水。 3.化学性质 (1)不稳定性 a.NH4Cl受热分解:NH4Cl? NH3↑+HCl↑。 b.NH4HCO3受热分解:NH4HCO3? NH3↑+CO2↑+H2O。 (2)与碱反应 a.在稀溶液中不加热:N?+OH-? NH3·H2O。 b.加热或浓溶液:N?+OH-? NH3↑+H2O。;(3)N?的检验 未知液?呈碱性?产生使湿润的③　 ????色石蕊试纸变④　 ???? 色的气体,则证明含N?。 自测3　用浓氯化铵溶液处理过的舞台幕布不易着火。其原因是?(　????) ①幕布的着火点升高 ②幕布的质量增加 ③氯化铵分解吸收热量,降低了温度 ④氯化铵分解产生的气体隔绝了空气 A.①②　　　B.③④　　　C.①③　　　D.②④ ?答案????B　氯化铵分解吸收热量,能降低温度,并且分解产物氯化氢和氨 气能隔绝空气,均破坏了可燃物的燃烧条件,故能使舞台幕布不易着火。;自测4　下列说法中正确的是?(　????) A.所有铵盐受热均可以分解,产物均有NH3 B.硝酸铵受热易分解爆炸,实验室常用加热氯化铵与氢氧化钙的固体混合物的方法制备氨气 C.在盛有硫酸亚铁铵[(NH4)2Fe(SO4)2]溶液的试管中滴加少量NaOH溶液,在试管口用湿润的红色石蕊试纸检验,试纸变蓝 D.铵盐都易溶于水,其水溶液均呈酸性 ?答案????B　铵盐分解不一定产生氨气,如NH4NO3在400 ℃以上分解生成N 2、NO2和H2O,A项错;Fe2+比N?更易结合OH-,因而加入少量NaOH,不会产 生NH3,C项错;NH4HCO3、(NH4)2S溶液等均呈碱性,D项错。;考点一　氨气的制法 ? 1.氨气的实验室制法 一般加热NH4Cl和Ca(OH)2的混合物: 2NH4Cl+Ca(OH)2? 2NH3↑+CaCl2+2H2O (1)装置:“固体+固体? 气体”(与用KClO3或KMnO4制O2的装置相???)。;(2)收集:向下排空气法。 (3)干燥:用碱石灰(NaOH和CaO固体的混合物)干燥。 (4)验满方法:①将湿润的红色石蕊试纸置于试管口,试纸变蓝色;②将蘸有浓盐酸的玻璃棒置于试管口,有白烟产生。 ?特别提示　制氨气时,选用的铵盐及碱都有一定的要求。选铵盐时,不选 (NH4)2CO3、NH4HCO3、NH4NO3等,因它们受热易分解,使产生的NH3中混有较多的杂质气体,另外NH4NO3易爆炸;选碱时,不用NaOH或KOH,因NaOH、KOH具有吸湿性,易结块,不利于产生氨气,且在高温下均能腐蚀玻璃。 2.实验室制取氨气的其他方法;方法;? 典例1　某同学用下列装置(固定装置、加热仪器和橡胶管略)进行有关氨气制取的实验探究。 ?;回答下列问题: (1)若用装置①制取NH3,其反应的化学方程式为　　　　　　　　　　????　　????;若要测定生成的NH3的体积,则必须选择的装置是　　　????(填装置序号),该装置中所盛试剂应具有的性质是????。 (2)若用装置②制取并收集干燥的NH3,烧瓶内装的试剂是　　　????,分液漏斗中装的试剂是　　　????,收集装置应选择　　　????(填装置序号)。 ?答案????(1)2NH4Cl+Ca(OH)2? 2NH3↑+CaCl2+2H2O　③⑦　氨气难溶 于该试剂,该试剂不易挥发,不与氨气反应????(2)碱石灰(或CaO等合理答案)　浓氨水(或浓NH4Cl溶液等合理答案)　⑥;?解析????(1)装置①适用于“固固加热”制取气体,制取NH3时可选用NH4Cl 和Ca(OH)2。若要测定NH3的体积,根据题给装置知必须用排液法,而NH3极易溶于水,故不能用排水法,所用的试剂必须不与NH3反应,也不易挥发,并且NH3应难溶于该试剂。(2)装置②是“固液反应”制取气体的装置,制取NH3时,可用浓氨水和碱石灰(或CaO等)反应。 1-1　下列制备气体的实验设计中错误的是?(　????);?答案????C　A是制取NH3,用碱石灰干燥,正确;B是用简易启普发生器制取 CO2,正确;C是制取NO,由于NO极易被