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公共图书馆未成年人阅读指导工作实践和思考
公共图书馆未成年人阅读指导工作实践和思考
摘 要:本文主要从对比中国和外国公共图书馆的管理方式和开放形式来思考公共图书馆到底应该适应什么样的管理方式。其重点是对公共图书馆里未成年人的阅读做出分析,总结目前存在的问题,并对工作提出建议。以便于公共图书馆更好的服务于大众百姓,尤其是发挥好儿童启蒙的工作,将图书馆打造成全民的知识殿堂。
关键词:公共图书馆;未成年人阅读;阅读指导
书籍是知识的载体,通过阅读我们可以获得无穷的知识。同样,对于未成年人而言,尤其是懵懂的儿童来说,书籍更是他们启蒙的老师,是未成年人认识这个世界,了解这个世界,树立正确的世界观,人生观的重要媒介。因此,在公共图书馆建立正确的运行机制,合理的为公民,为未成年人服务是公共图书馆工作的重中之重。
1 国外家庭阅读现状及图书馆的管理
总得来说西方国家,比如美国,英国,法国家庭十分注重儿童阅读习惯的培养。有调查报告指出,英国国家家庭儿童在课余时间阅读的比例占到了百分之四十。而在一段时间里,这个百分比达到了百分之三十时,大多数的家庭父母会找到学校,主动要求增加孩子的阅读任务量,从这一点足可以看出英国父母对孩子读书的重视。而在美国,大多数的家庭里,父母都会在特定的时间陪孩子阅读,对于孩子良好的阅读喜欢的养成,具有重要的作用。而且在大多数的家庭都会有专门的阅读空间,写作空间,而对于没有这种阅读条件的家庭,父母会带着孩子前往图书馆阅读。而在法国这样一个具有浓浓的浪漫主义情怀的国家,对于阅读的重视不比任何国家少。整个社会都弥漫这一种阅读的风尚,从每一个小家庭到杂志社这样的公共组织都在强调阅读。法国的《阅读》杂志是专门为大众阅读提供资源和建议的杂志。它会定期更新文章,每一期都会针对读者的问题提出建议,并且刊登优秀文章,其受众对象是社会的各个阶层。
而且更加值得一提的是,西方发达国家图书馆对于未成年人的服务体系也相对成熟,而我国则还不完善。公共图书馆在美国是终身学习的地方,是他们生活当中必不可少的地方,遍布各个街区,而且大多数的图书馆都提供了儿童专区,为孩子提供专门的服务。打个比方来讲,假如孩子放学后若家长工作还没有回来,让孩子去图书馆就是一个不错的选择。这种把图书馆当成家庭场所的方式在西方很多国家都很流行,结果就是图书馆在很多家庭看来,已经成为必不可少的成分。而对比比较明显的是,图书馆在中国人的意识里面还是一个借书看书的地方,在他们需要查阅资料的时候才会想到去图书馆借阅。虽然很多公共图书馆开放了借阅等活动形式,但是收效甚微,因为在很多人的意识里,书籍仍然是金钱可以交易的物品之一,而很多公立图书馆,比如新华书店,仍然是一个消费的场所。甚至于在一些城市街区里,偶尔会看到一两个大的图书馆,但是却离居民区很远,处在繁华的闹市当中。中国公民对于公共图书馆的重视程度远远的没有达到西方国家那样,成为生活当中不可或缺的一部分。
我想这在很大一部分原因上归因于对于未成年人读书习惯的培养缺失。
2 我国公共图书馆在未成年人服务上的表现
在城市的各个角落里,也有大大小小的图书馆。但是大多数均为盈利性质的书店。也就是消费型的地方。很显然,这对于没有经济能力的未成年人来说是十分不方便的。或许他们可以在家长的陪同下购买书籍,但是在没有陪同的条件下,他们是没有能力在这样的书店进行阅读的。也有一些公立图书馆,但是他们大多数位于城市中心区,在闹市区,而且,在图书馆内进行办公学习的大多数为成年人。似乎图书馆也没有专门为未成年人,如儿童设立专区,设立儿童专做。由此可见,国内公共图书馆在对未成年人的服务程度上还没有得到重视。
当然这是在目前社会上存在的一些普遍现象,想要改变还是需要一些时间的。将公共图书馆的建设参与到未成年人的教育工程中去,这也是时代的潮流和必然性。为了国家发展的未来,也为了图书馆自身发展的需求,公共图书馆的改革必须参与到未成年人的工作中来。早在二零零四年,中共中央就出台了《中共中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,将未成年人的思想道德教育提到重要日程上来。因此,有关儿童教育的各项工作都参与到这一庞大工程中。图书馆是社会的教育机构之一,对于未成年人的思想道德建设及知识的培养具有义不容辞的责任。《意见》还指出,未成年人是祖国的明天,是未来建设社会主义的主力军,是未来中国特社会主义的接班人。他们的思想状态如何,直接关系到中国的未来,关系到中华民族能否振兴。可见中共中央对此事的重视程度之深。
但是,中央很重视,假如基层组织不够重视,那么这项工作就不能够细化到每个未成年人身上。举个简单的例子,在一些小的县城,往往会有一所小型的图书馆,隶属于政府,对于老百姓来说,是开放免费的,每个人都可以凭借身份证借阅书籍,当然,里面也开放公共
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