2007年中考作文导写和示例_000003.docVIP

2007年中考作文导写和示例_000003 　　【中考文题】 　　一群游客正在兴致盎然地参观一栋古老的宅院，他们很纳闷，这座宅院的屋檐为什么特别大？为什么在屋檐下还造了一间小屋子？导游告诉他们：这是供路人遮风避雨、过夜歇脚用的。游客们释然了，都为宅院主人的友善之举而感动。 　　友善地对待他人，友善地对待自然，友善地对待社会，一切就会变得亲近而和谐。 　　请以“友善”为题目，写一篇不少于600字的文章，可以记叙经历，编写故事、发表议论，抒发感受。 　　 　　【文题解析】 　　“友善”是中华民族的传统美德之一，是建设和谐社会的前提，也是具有时代意义的热门话题。以“友善”为题体现了我们对友善的呼唤和渴望，要写好这篇文章，应当注意以下几点： 　　1.审题、立意。为了帮助考生打开思路，题目特意设置了一则故事。读懂故事是准确把握题意、顺利写作的基础。这座宅院的屋檐为什么特别大？为什么在屋檐下还造了一间小屋子？这是供路人遮风避雨、过夜歇脚用的，这是一种友善的表现。初步了解了题意后，立意成了写作的关键。友善地对待大自然：我们可以通过大自然的景色由坏变好来表现自己热爱大自然的情怀；友善地对待父母，可以以时间为线索，赞美不变的亲情；友善地对待同学，重在赞美友情；友善地对待国家，可以抒写爱国情怀。 　　2.选材。命题者用人人熟知的话题来考察考生的观察力和领悟力。其实，生活中的“友善”无处不在。考生选材时要在自己熟悉的材料中选，优秀的考场作文绝不是在考场上临场发挥出来的，而是在平时的积累和练笔的基础上创作而成的。比如考生平时写过的“美德”“生活中的感动”“朋友”“人与自然”“和平”这些话题，它们都可以转化成“友善”这个话题的内容。把自己熟悉的材料应用到考场作文中，这样既节约了构思的时间，降低了作文的难度，又增添了自己的信心，提高了得高分的概率。 　　3.设置亮点。要想赢得阅卷老师的青睐，就要让文章闪亮起来，积极打造出创新美文。如果你擅长抒情，就让自己的文章充满激情；如果你善于创新，作文时就力避俗套；如果你巧于构思就在作文中展示自己的个性和才华。作文不求面面俱到，只求一点亮。 　　4.语言要美。考场作文所使用的语言、所塑造的人物只有与众不同才能彰显文章的魅力。所以作为文章载体的语言，理应出彩。考生作文时可以将语言诗意化、哲理化、幽默化、抒情化。尤其注意要精心设计语言，力求在细枝末节上为自己的文章添彩。 　　 　　【满分作文一】 　　友善 　　一考生 　　朋友送我一截柳枝，我把它插入瓶中，起初几天，柳叶儿青得茂密。可是，渐渐地，它枯萎了…… 　　――题记 　　淅淅沥沥，飘洒着雨。我回忆着以前和朋友一起手拉手走过这条巷子时的情景，是那么的友好。曾经的我们，对待对方是那么的友善。 　　书桌上的那截柳枝，在枯萎。 　　我又漫步到窗前，突然发现有一把绣着莲花的伞撑在雨中的巷子里。心中疑惑着：那把伞不是她的吗？难道，那是她吗？我忙撑着伞跑了出去，站在她的面前。过了好久，她说：“我们快乐吗？我们到底快乐吗？为了那点小事……” 　　是呀！“我快乐吗？”我不止一次地在心中问自己。 　　渐渐地，我和她又一起吃饭，又一起上学。下雨路上，我和她又在一起同撑一把伞了。 　　夏天到了，蝉鸣叫着，天又突变了，下起了大雨，我书桌台上的那段截枝已变得更加干枯。“它死了吗？”这种疑惑又进入我心中，怎么才能把它复活？妈妈走了过来，看看疑惑而伤心的我，再看看那截枯萎的柳枝，微笑地对我说：“傻孩子，柳枝不仅仅需要水分，它还需要阳光、土壤，你和她之间的友谊也是这样，需要阳光。” 　　妈妈的话真是一语惊醒梦中人。我醒悟了。雨停了，彩虹出现了，柳枝好像在对我微笑，在对我招手。我把柳枝插入土壤中。太阳出现了，对着柳枝发光，好像太阳只为它而放射光芒。 　　好美啊，柳叶青青！ 　　友谊既是两人之间的桥梁，又是善待他人的红绳。 　　友善不仅需要水分，还需要土壤、阳光！ 　　柳叶青青！ 　　友谊唯美至极！ 　　满分揭秘 　　文章叙写了“我”与“好友”的相处，由“友善”到“不合”最终又恢复“友善”的过程，来体现“友善”唯美的主题。小作者的构思巧妙之处在于运用了“柳枝”这一线索来贯穿全文：柳枝的枯萎隐喻友谊的断痕，柳叶的青青、茂密象征友谊的重归友好，使文章显得形象丰满、有意韵。 　　几处细节刻画处理得很好：“一把绣着莲花的伞撑在雨中的巷子里”的描写，引出两位朋友的倾谈；“蝉鸣”“大雨”“彩虹”“阳光”的描摹使“我”的心理变化形象而“唯美”。 　　 　　【满分作文二】 　　友善 　　一考生 　　佛说：“一花一世界，一叶一菩提。”世间万物，芸芸众生，我发现一切友善之中皆有美，那种和谐的自然美，那种亲近的人情美。 　　我喜欢午饭后到校园的池塘