农村初级中学青少年心理健康教育现状分析和相应对策.docVIP

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农村初级中学青少年心理健康教育现状分析和相应对策

农村初级中学青少年心理健康教育现状分析和相应对策   【摘要】青少年心理健康与否,直接关系到祖国未来建设者的素质。社会进步了,人们的思想也发生了转变,随之而来的一些现实问题直接影响着青少年的健康成长。挖掘“问题少年”的行为表现,分析导致这些现象发生的原因,采取相应的措施加以疏导,是做好“问题少年”工作的必由之路。初中阶段是学生学知识、长身体的重要时期,教师的根本任务就是教书育人,所以我们理应担负起对青少年进行心理健康教育这一重任。??   【关键词】农村 青少年 心理健康 教育   Countryside Junior middle school young people psychologically healthy education present situation analysis and corresponding countermeasure ??   Dou Fenglian??   【Abstract】Young people psychologically healthy or not,direct relation motherland in the future constructor??s quality.Social progress,people??s thought has also had the transformation,following some realistic question immediate influence young people??s healthy development.Excavation “question youth” the behavior performance,the analysis causes the reason which these phenomena occur,takes the corresponding measure to unblock,is completes “the question youth” the work way that must be taken.The junior middle school stage is the student study knowledge,the long body??s important period,teacher??s basic task is imparts knowledge and educates people,therefore we should shoulder carry on the psychologically healthy to the young people to educate this heavy responsibility.??   【Keywords】CountrysideYoung peoplePsychologically healthyEducation      初级中学阶段,学生的思想尚不成熟,是“问题少年”的多发地段。因此,搞好“问题少年”的现状调查,分析其产生思想偏差的原因,并结合现实制定相应的对策,是每一个初级中学面临的实际问题。??      1.现状分析??      1.1 校园现象透视。   每个学校都有积极上进的学生群体,他们深得社会、学校和家长的好评,但在这个群体的背后,有好多现象确也困扰着学校,纠缠着教师,让人头痛心虑。??   有的学生无视《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,不遵守学校纪律,不服从学校管理,并拉帮结伙,打架斗殴,盗窃行骗;有的学生在学业上不思进取,学习上有对抗心理,进而缺少主动性,出现了厌学、辍学现象;有的学生受一些社会现象的影响,没有把学习过程看作是提高自身素质的主渠道,追求小范围里的现实主义,缺乏大环境里的自身价值观念,学习和生活中没有理想,自暴自弃;有的学生在特殊的家庭和学习环境里养成了孤僻、自私的性格,他们没有集体观念,在学习和生活中走不出自我,心理与常人相比发生了偏异……??   1.2 现象导致原因。??   1.2.1 教师的职业道德影响了青少年心理的健康发展。亲其师则信其道。师生之间这种“亲和力”主要来源于一个教师健康的人格魅力,而这种人格魅力则是高于言传,高于身教的一种道德修养。我们的教师队伍中,有的同志没有把自己放在教育者的高度上,对自己要求不严,不注重自身素质的提高,不加强自己的道德修养,在学生心目中没有树立起神圣职业的教师形象,学生在心理上不能认同其教育教学工作。维系这样一种师生关系,日久天长,学生的心理就会罩上一层阴影,以致在其情绪不稳定的情况下,心理发生偏异;教学过程中,教师的言行是学生最直接感受到的,如果教师的

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