2012年成都市中考作文题解和例析.docVIP

2012年成都市中考作文题解和例析 　　〔作文题目〕 　　生命的成长犹如行走。成长路上，气象万千。笔直开阔时，你可饱览路旁郡一道道风景；蜿蜒回环时，你须走过途中那一个个拐角。拐角，也许是我们生命行进中的一道道坎，也许是我们生命成长中的一个个结点。正如台湾作家龙应台所言：“一件事的毕业，永远是另一件事情的开启。”走过一个个拐角，犹如经历一次次修炼。修炼中我们获得生活的智慧，获得生命的升华。 　　请以“走过那一个拐角”为题作文。（60分） 　　要求：（1）要有真情实感；（2）自定立意，自选文体（诗歌除外）；（3）不少于600字；（4）不得抄袭、套作；（5）不得出现真实的人名、校名和地名。 　　〔文题解析〕 　　2012年四川成都的中考作文试题，是一道很有特色的命题作文。命题作文写作最关键之处是审题时，抓住关键词，锁定“靶心”――“拐角”，再依据文题引导内容，进一步理解其内在含义：“拐角，也许是我们生命行进中的一道道坎，也许是我们生命成长中的一个个结点。”因而，此命题的写作选材“锁定”在成长岁月中，所经历的曲折、坎坷、挫折、困难、转变等，均可以比喻为“拐角”，立意则可以深挖开去，走过了这一“拐角”，即生命中出现了的转折点，经历了“拐角”的历练，战胜逆境、学会坚强等等，与“经风雨，见世面”、“历经风雨见彩虹”有异曲同工之妙。所以，若考前准备好了写成长中战胜困难、挫折，让青春绽放光彩之类的文章（诗歌除外），都可以迁移用于写这个题目的命题作文。但是，将平日的习作迁移于考场作文并非轻而易举，一蹴而就。考前习作迁移于考场作文，应注意三点：首先，要善作比较，习作与考场作文题目的相同相似点，二不同之处，包括文题前的提示引导及要求；其次，要善于改换，将习作与考场作文不同之处，该换到相同或相似的程度；第三，要善于调整，首尾的语言要调整，详略的安排根据立意主题的表达要调整，角度要调整，甚至文章中必要的“元素”也要调整，例如，要将一篇写成长的记叙文佳作，迁移用于写此命题作文，要加入“拐角”的描写，即“转折点”的呈现，并在文章结尾处点明“走过那一个拐角”，犹如经历一次次修炼，修炼中我们获得生活的智慧，获得生命的升华，才能准确切题，避免“抄袭、套作”之嫌。 　　〔考场佳作一〕 　　走过那一个拐角 　　一考生 　　拐角如黑夜中的一盏路灯，照亮了我们前方的道路；拐角如蓝天上的一轮红日，温暖了我们彻凉的心扉；拐角如音乐家手中的一把吉他，丰富了我们枯燥的生活…… 　　人生在世，有谁没有遇到过拐角？但又有哪些人走过了那些拐角？无难处的人少之甚少，走过艰难拐角的人亦少之甚少。他继承了父亲的职业，然而却因替李陵辩护被关进了大牢。他受过宫刑后甚至想过去死，但他想到，史上多少名人不也是经过暴风雨之后，才见到彩虹的吗？他凭着坚毅在牢中生存了下来，他用自己的血泪浇灌出了一部伟大的历史著作――《史记》，他就是史学家、文学家司马迁！ 　　我为他所惊愕。是什么让这个曾经动过死亡念头的人完成了巨著？是他心中的信念：走过那一个拐角，拐角的后面便是成功！ 　　司马迁饱受宫刑却坚持写作的精神令人钦佩。传闻周文王被关?里书写了《周易》，他的沉着令我们惊叹；史载屈原遭放逐写出了《离骚》，他的毅力令我们敬仰；相传左丘明失明完成了《国语》，他的坚韧令我们敬服……若要成功，有谁可以不经历风雨？ 　　也许曾经的我不是一个敢于战胜挫折的人，但那件事后我懂得了有拼搏才会有成功。刚上初中时学习生活并不紧张，我报名参加了学校的舞蹈培训班，为的是磨炼自己的意志。可是不久，我感觉训练太辛苦了！我有了放弃的想法，完全忘记了自己参加这个班的目的。就在我迷茫时，内心有一个声音唤醒了我：“别放弃，拐角后面便是成功之门！走过那一个拐角便是成功！”我坚持了下来，击败了挫折，也学到了一些自己从未学到过的知识。 　　那个声音一直在呼唤着我，让我做任何事情都不轻言放弃。经过了一次又一次的考验，我更加坚信“走过那一个拐角便是成功”这句话了。是呀！人生旅途中有数不清的拐角在等着我们。只要我们勇敢地转过那一个拐角，就会发现挫折只是一时的，只要坚持努力，成功终会属于自己。 　　如今的你是否已经走过了那一个拐角？让我们走过拐角，捕捉到和煦的春风；让我们走过拐角，倒映出清纯的笑容；让我们走过拐角，展现出多姿的生活；让我们走过拐角，绽放出灿烂的花季…… 　　〔佳作点评〕 　　人生不是一帆风顺的，在本文作者的笔下，人生中总会经历这样那样的曲曲折折的“拐角”， 关键是要勇敢地去面对它、战胜它。为了阐释这一观点，列举了司马迁坚持写《史记》、自己坚持参加舞蹈培训两个事例，概述了周文王、屈原、左丘明等名人的事例，说理透彻，且翔实有力。文章开头起笔比喻、排比的修辞方法，文采飞扬，开篇展示乐观、自信、坚定、明媚的人生态度，先