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情绪和记忆相互关系研究述评 　　摘　要：情绪和记忆的关系一直是认知心理学非常关注的问题，也是目前记忆研究和情绪研究中的一个热点。文章讨论了元记忆与情绪智力两者之间的相互关系的理论依据，以及研究需要进一步探讨的新领域。 　　关键词：情绪 情绪智力 记忆 相互关系 研究述评 　　中图分类号：B842.3　文献标识码：A　文章编号：1671－623X(2007)03－0039－03 　　 　　情绪与记忆分别是人的感情过程和认识过程的重要环节，两者间既有联系又有区别，在不同情况下会产生相互影响。情绪是指人对客观世界的一种特殊的反映形式，是人对客观事物是否满足符合自己需要的态度的体验。在人的一生中扮演着十分重要的角色，比如，母婴依恋、亲人去世等这些事情都搀杂着复杂的情感。人一生中对某一事件的记忆可能会燃起我们同样的情绪经历，更确切地说，在完全不同的条件下，经历相同的情绪可能会使我们不可预料地回想起某些特殊事件。心理学给记忆下的定义是：人脑对经历过的事情的反映，是一个复杂的过程：包括识记、保持、再认和回忆四个基本环节。情绪和记忆的密切关系给我们提出了几个有趣的问题：情绪和记忆怎样互相影响?在什么条件下情绪怎样引发对先前事件的回忆?掺有其他环境线索(比如，特殊的香味)的情绪怎样使我们想起先前的经历?情绪在这里可能作为一种提取线索影响着记忆，这一研究以前主要集中在外显记忆方面，比如回忆和再认等。外显记忆所涉及的只是被试明确地意识到的，并且能够直接提取出来的信息，而近年来在不需要意识或有意回忆的情况下，个体的经验自动对当前任务产生影响而表现出来的记忆，即内隐记忆的研究成为热点，这扩大了我们理解情绪和记忆关系的范围。 　　 　　一、情绪与记忆联系的神经心理学依据 　　 　　神经解剖学上扣带皮层被鉴定为大脑边缘系统的重要组成部分，其前部又属于额叶。该部位与大脑皮层以及皮层下众多神经部位形成紧密联系，其中尤其重要的是与额叶、顶叶联络皮层、运动皮层、边缘系统其它机能结构(如杏仁、脑岛、旁海马皮层等)、纹状体、丘脑核团以及脑干运动反应机能区所构成的神经联系，比较明显地说明该部位是脑内不同机能神经网络的交汇节点，涉及边缘机能(情绪、动机、本能、内脏活动及内分泌等)、运动以及认知机能(感知觉、注意、记忆、言语以及高级智能活动)间的整合。值得思索的是，这样的整合对于不同情绪与记忆的神经科学定位有何意义? 　　情绪的作用已有的神经生物学研究证实，情绪活动的整合中枢主要位于边缘系统，当其接受情绪刺激后，经过整合再将信息传向大脑皮层和皮层下中枢并引起相应的反应。拉道克斯也发现了丘脑与杏仁核之间的情绪信息通道，这些神经系统的研究说明，情绪与认知是既有联系也有区别的。根据外显记忆的提取过程是有意识的、不稳定的，内隐记忆的提取过程是无意识的、比较稳定，加上实验中诱发情绪引起的不同记忆的实验性分离，所以有理由推断，诱发情绪经边缘系统整合以后，分别主要通过大脑皮层作用于外显记忆，主要通过皮层下中枢影响了内隐记忆，正是情绪的这种相对独立的心理过程。 　　 　　二、认知心理学视野下的情绪与记忆 　　 　　认知心理学和许多情绪记忆心理学家很早就提出研究认知和情绪的关系非常重要。但是由于缺少科学的理论指导和客观的测量工具，使他们的研究陷入了困境。后来Gardner把情绪作为认知功能的一个重要因素，情况才有了好转。认知心理学家Mandler在总结了前人经验的基础上，指出情绪首先是一种特殊的内部状态体验，其次与一种关联信息的特殊情绪装置(包括词汇、语法和概念知识等)相联系。针对这一观点，心理学家用两种方法对此展开研究：一种主要集中在情绪计划的影响上。这一方法主要是指个体倾向于回忆与当前的情绪具有一致性的信息，即情绪一致性记忆。Gilligan和Monteiro对此展开了深入地研究，提出了他们的经典实验。在实验中要求两组被试分别阅读两个人的故事，一个是高兴的，另一个是悲伤的。然后用催眠暗示法引导被试在阅读故事时也感到高兴或悲伤。当被试情绪稳定时，让他们自由回忆该故事。阅读故事过程中，感到悲伤的被试会带有悲伤主人公的特征，回忆更多的是关于他们悲伤的事件，而感到高兴的被试更多带有高兴主人公的特性，记住的是他们最高兴的事情。另一研究集中在情绪记忆效果和状态依存性上。在该研究中，个体的记忆主要依赖于当前的情绪，情绪在事件的编码对过去事件的提取中起着重要的作用，也就是说情绪依存性记忆非常明显。Lzard(1978)提出情绪的动机作用，即情绪在意识中的存在是为对所发生的事件作出反应提供准备，促使机体释放能量，促使有机体提高行为的转换力。另外，孟昭兰(1989)通过实验又证实了情绪的组织作用，即情绪可以调节认知的加工过程和人的行为，影响知觉中对信息的选择，监视信息的流动，促