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思想道德修养和法律基础实践教学研究 　　摘要：《思想道德修养与法律基础》是一门实践性很强的公共政治课，从该门课实践教学必要性、含义、现状及具体措施进行分析和论述，以期找到更好的实践教学方式方法，提高教学效果。 　　关键词：《思想道德修养与法律基础》；实践教学；校外实践教学 　　中图分类号：G642.0 文献标志码：A 文章编号：1673-291X（2012）27-0298-02 　　一、《思想道德修养与法律基础》实践教学的必要性及其含义 　　2004年中共中央16号文件《关于加强和改进大学生思想政治教育的意见》指出：“社会实践是大学生思想政治教育的重要环节，对于促进大学生了解社会，了解国情，增长才干，奉献社会，锻炼毅力，培养品格，增强社会责任感具有不可替代的作用。高等学校要把社会实践纳入学校教育教学总体规划和教学大纲，规定学时和学分，提供必要经费。”同时还指出，“大学生思想政治教育既要重视课堂教育，又要注重拓展多种途径，深入开展社会实践。”这说明思想政治课实践教学是党和国家提出的明确要求和政治任务。《思想道德修养与法律基础》作为一门思想政治课当然要重视和加强实践教学。从目前学术界对《思想道德修养与法律基础》实践教学研究来看，其内涵有广义与狭义之分。狭义的是指在课外进行的实践教学活动。广义的实践教学是指除了进行理论讲授之外的所有与其相关的教学方式，既可是课内实践教学，也可是课堂之