大学生交往行为和思想政治教育新思路.docVIP

大学生交往行为和思想政治教育新思路 　　摘　要：现代社会进入了一个开放性的、前所未有的全球交往时代，当代大学生的交往行为具有鲜明的时代特色和自身特色，这不仅给我们的思想政治教育带来了新的挑战，同时也带来了新的发展契机和拓展了思路。 　　关键词：大学生 交往行为 思想政治教育 新思路 　　中图分类号：G643.1　文献标识码：A 　　 　　交往是人的本质存在方式。大学生的交往行为是社会交往的重要组成部分，了解和把握大学生的交往行为的特点和思想动向历来是高校思想政治教育的重点，而当代大学生的交往行为又具有鲜明的时代特色和自身特色，这不仅给我们的思想政治教育带来了新的挑战，同时也带来了新的发展契机和拓展了思路。 　　 　　一、大学生交往行为的特点 　　 　　交往作为一种社会现象，它具有客观性、能动性、双向性、互主体性和社会历史性等特点。在当代社会信息网络化、经济全球化、政治多极化等现实条件下，人们之间的社会交往关系也发生了很大的变化，呈现出全面性、开放性、便捷性、多样性和功利性等与以往不同的显著特点。笔者认为，大学生的交往行为，作为社会交往的重要组成部分除了具备上述一般社会交往的特点，还具有自身的特点。 　　1　交往的广泛性 　　当代大学生生活在开放的现代社会，现代社会的开放性带来了一个前所未有的全球交往时代，全球交往时代更凸显了交往素质和交往能力对于个体生存和发展的重要性。大学生面对市场经济和全球化浪潮的冲击，表现出比以往任何时候更强烈的交往愿望和更迫切的交往需要。踏人21世纪以来，校园内的各种非正式团体如雨后春笋般破土而出，数目剧增，由共青团中央和中国青少年研究中心进行的一项调查结果显示，有59.7％的大学生参加了校内社团，平均每人参与的社团数为1.8个。同时参加跨校社团和网络社团的大学生比例分别达到6.5％和14.0％，平均每人参与的跨校社团为1.76个、网络社团为1.99个。而越来越多的学生则选择走出校园，踏人社会，尽早建立各种社会关系，从实习到兼职，从打工到与人合作，甚至自主创业，尽量丰富自己的社会阅历和实践经验，为将来真正踏人社会做好铺垫。 　　2　交往的平等性 　　与其它年龄段的个体不同，青年在交往中更注重平等性和相互尊重，大学生是青年的重要组成部分，因此，在他们的交往活动中，具有明显的平等性。大学生活并非是人生的必经阶段，但对于大学生而言，却是他们生理、心理与个性成熟与发展的重要阶段。随着自我意识的加强和寻求共性需要的增长，大学生们在社交中虽然与家长、老师以及领导之间等进行交往，但更注重在社会生活中寻求志同道合的伙伴。有学者在对大学生的人际交往的调查研究中发现，被试的大学生“由于交际对象不同，交往的数量也不一样。大多数被试的同性朋友在10个以下；异性朋友更少一些，约1/3的被试在5个以下；有来往的教师数量则更有限。”在与同龄人的交往中，青年大学生们更容易得到平等的对待、尊重、理解和接纳。这种同龄人之间的横向交往对大学生的日常生活、工作、学习以及娱乐等方面的影响越来越大，对其人格成长及价值观、道德观等也产生越来越重要的作用。 　　3　交往的前卫性 　　在交往方式上，大学生们更愿意选择现代意义的交往方式和手段。大学生是一个敏感的社会群体，他们敏感、好奇，接受新事物、新观念的能力强，在行为上，他们是一个前卫的社会群体。因此，大学生的交往行为具有前卫性。 　　网络交往是当代社会中的一种最主要的、全新的间接交往，网络交往与传统交往方式相比具有交往时空的即时性、无限性、普遍性；交往方式的间接性、隐蔽性；交往角色的虚拟性、匿名性；交往关系的平等性、民主性等特点。通过网络可以求知、求职，经商、交友，似乎无所不能，这一切强烈地吸引了年青的大学生们。据中国互联网络信息中心(ennic)于2009年1月13日发布的调查数据显示：我国目前的几个网民重点群体中，大学生的互联网应用行为是最为活跃的一个群体，在互联网应用普及率测量的18种应用中，“除了网络炒股之外，其他的应用全部高于总体普及率。……博客、论坛是他们极为活跃的领域，博客在大学生用户中半年更新率达到80.3％。”可见，大学生上网已是一种普遍的现象。在这些交往活动中，大学生交往的依附心理逐渐减弱，自主意识增强，能够充分发挥主动性，交往中的选择性也都明显地增强。 　4　交往的务实性 　务实性是当代大学生交往行为的显著特点。有学者认为，在政治生活上，当代大学生最大的特点是淡化政治、淡化参与意识，这与当代社会发展的总趋势相悖。在文化生活上，实用化、娱乐化、大众化。大学生重技能、技巧的学习，轻理论、基础知识的学习，高校中现代娱乐文化、通俗文化、快餐文化、网络文化盛行。而学者李江英在《改革开放以来大学生公共形象的变迁》一文中指出，从1977年中国恢复高考到200