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大学生感恩意识培养存在问题和对策分析 　　【摘 要】感恩是中华民族五千年以来重要的精神品质及民族传统，正是因为感恩，才有了人类文明的发展和社会的飞速进步。随着经济的发展，价值观的多元化，当代青年大学生的感恩意识培养面临着重大考验。论文通过对目前大学生感恩意识培养中存在的问题进行分析，并从改革感恩教育内容和创新感恩教育管理机制两方面初步探讨了其对策，对于改善大学生感恩意识培养现状具有一定意义。 　　【关键词】感恩意识；问题；对策 　　“感恩”一词最早出自晋朝陈寿的《三国志?吴书?骆统传》：“令其感恩戴义，怀欲报之心。”自古以来，感恩就是人类精神生活中的重要主题，是中华民族的传统美德，也是每一个人应该坚守的基本道德准则。感恩教育已成为当今中国社会广泛关注的道德教育之一，是当代大学生思想政治教育的重要内容，对于弘扬社会主义核心价值观有着重要意义。 　　一、当代大学生感恩意识方面存在的问题 　　随着市场经济的发展，青年大学生呈现出价值观多元化的趋势，以自我为中心、享乐主义、金钱主义等价值观泛滥，这些无疑对当代大学生的成长造成极大负面影响，导致大学生信仰与理想观念淡薄，诚信意识和感恩意识淡薄。不少大学生以自我为中心，奉行“事不关己，高高挂起”、“有回报才奉献”“这是应该的”等处事哲学。 　　（一）感恩教育意识不够 　　目前，学生感恩意识的匮乏已成为一个普遍的社会现象。感恩教育已成为当今中国社会广泛关注的道德教育之一。虽然国家一直在大力提倡素质教育，但应试教育在现阶段教育中仍然占到较大的比重。中学仍然以提高升学率来吸引更多的生源，高校还是以就业率和学校的科研水平来提高学校的知名度，学校中德育教师、辅导员得不到高度认同，真正意义上的德育就只能是敷于形式。社会的很多现实情况造成了在学生意识中，成绩才是衡量一个人成功与否的重要标准。在九年义务教育中，作为培养学生价值观树立的重要阶段，教育体制上过多的注重“表面功夫”，而忽视真正发展“德、智、体、美”。学生长期在这种“万般皆下品，惟有读书高”的观念下生活，固然会下意思偏重于成绩肯定，久而久之便造成了对于道德观念的认知浅薄。 　　（二）感恩教育内容过分单一 　　虽然当代对于感恩意识关注度逐渐提升，但仍存在一定的问题。如何加强当代大学生的社会责任感，如何更好地宣扬感恩精神并将其全面深刻的体现，对于大学生感恩意识的培养尤为重要。而总结以往的感恩教育，除了一味地进行事件报导或者举办颁奖仪式，怎样从真正意义上对大学生进行思想教育，使其从内心真实的感受感恩力量及意识到它的积极面，是当前教育体制所要注意及所需完善方面。对于感恩品质的传承，“言传身教”更优于“口头传教”。单一的感恩教育，不仅有可能因其繁琐传统的宣传形式在学生心目中造成感觉麻木，更有可能形成反感心理，久而久之造成心理漠视。因此，寻找新颖的感恩教育宣传方式，不止是加强学生在口头上的认知，更是加深在情感上的认知。 　　（三）感恩教育方式相对落后 　　传统的感恩教育往往采取灌输式、注入式的方法，生搬硬照，没有能够充分调动学生的积极性、主动性和创造精神，使得学生在行动上无表现，在处事时无张力，在形式上无创新。无法在学生的内心世界真正引起共鸣，对于感恩的理解认知停留在影像及模范事例上，认为其本质与自身并无大关联。学会感恩和懂得感恩只是一种语言形式上的停留，实质行动的实行陌生而遥远。学生更会因此觉得感恩教育单调、空洞。久而久之，淡然漠视。感恩教育正是在这种形势下被忽视、遗忘。造成知感恩，未感恩的局面。 　　二、提高大学生感恩意识的对策研究 　　针对现代社会大学生所出现的感恩意识薄弱及感恩观念淡薄，身为教育体制的实施者与参与者，理应对相关现象进行分析及研究有效对策，更好、更全面地带动大学生的感恩认知力与感恩积极性。从而提高社会整体的道德认知。 　　（一）创新大学生感恩教育内容 　　针对当代大学生感恩意识缺乏的现实表现，着重从感恩父母、感恩自然、感恩社会三个方面的内容，对大学生进行感恩教育，引导和树立大学生首先应感谢自己的父母，其次应感恩自然的馈赠，最后应感恩社会的教育，帮助大学生树立三位一体的大学生感恩教育创新内容体系。让学生从身边开始，从生活寻找，从社会深入，全面传承及创新教育内容。 　　1.感恩父母 　　古人云：“百善孝为先”，中华民族五千年历史中，我们最应该感谢的我们的父母。一个新的生命从十月怀胎到一朝分娩，母亲承受了怀孕的艰难，分娩的阵痛，将我们带到这个世界上，把我们养大成人，培育成才。父爱如山，母爱如海。但确有部分学生感恩父母意识薄弱，认为父母付出为理所当然，合乎情理。小时候骄纵任性，成人后赴外地求学，除了每月固定的索要生活费时，简短的“问候”，平时与家人的联系微乎可微。对于父母的牵挂更是转变成了“钱”挂。广西师范大