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有机物燃烧规律揭示和提升 　　有机化学知识是中学化学学科学习的重要内容，且知识内涵十分丰富，显性及隐性规律性强，特别是涉及烃和烃的含氧衍生物燃烧的有关计算问题，表现最为突出，成为高考的热点题型之一。为此，在复习这部分知识时，要努力去挖掘问题的关键点，抓住以下两个非常基础的反应： 　　C+O2CO2；4H+O22H2O 　　上述反应式可称之为有机物燃烧时碳、氢元素的耗氧规律。即烃类物质燃烧的耗氧量取决于碳、氢原子数，燃烧后生成水量的多少由分子中所含氢原子数决定；烃的含氧衍生物燃烧的耗氧量取决于分子中所含碳、氢、氧原子数，燃烧后生成水的量由分子所含氢原子数决定。依据这两个基础反应，可总结出一系列的规律。同时，这些规律在解答有机物燃烧类的计算问题时，可简化思路，提高效率。本文从多方面来阐述这些规律及运用，以期能对同学们的复习有所帮助。 　　规律一 若质量相同的烃（CｘHｙ)或烃的含氧衍生物(Cｘ′Hｙ′Oｚ′)完全燃烧时，其耗氧量与或(ｚ′相同时)的值有关。或的值越大，则耗氧量越大；反之，则越少。 　　例1 相同质量的下列烃，完全燃烧时，耗氧量最多的是（） 　　A． CH4B． C2H4C． C3H8D． C4H10 　　解析 根据规律，直接比较题给烃中的或之值可，可推出CH4耗氧量最多，故正确选项为A。 　　规律二 若物质的量相同的烃（CｘHｙ)或烃的含氧衍生物(Cｘ′Hｙ′Oｚ′)完全燃烧时，其耗氧量与(ｘ+ｙ）或(ｘ′+ｙ′-z′）的值有关。(ｘ+ｙ）或(ｘ′+ｙ′-z′）的值越大，则耗氧量越大；反之，则越少。 　　例2 在常温常压下，取下列4种气态烃各1 mol，分别在足量氧气中燃烧，消耗氧气最多的是 　　（） 　　A． 甲烷 B． 乙烯 C． 乙炔 D．丙烷 　　解析 根据规律知，上述4种烃中，(ｘ+ｙ）之值最大的为丙烷，所以其耗氧量最多。故正确选项为D。 　　规律三 若两种有机物分子中碳原子与氢原子的个数比相同，则完全燃烧后生成的二氧化碳和水的物质的量之比也相同，与含氧量无关。 　　例3 分别燃烧下列各组物质中的两种有机化合物，所得CO2和H2O的物质的量之比相同的有 　　（） 　　 A． 乙烯、乙烷B． 乙醇、乙醚 　　C． 苯、苯酚 D． 醋酸、葡萄糖 　　解析 根据规律，采用逆向思维的方法可推知，只要有机物中碳、氢原子个数比相同，则产生CO2与H2O的物质的量比相同。由题给选项逐一分析，符合条件的是苯和苯酚、醋酸和葡萄糖，故正确选项为C、D。 　　规律四 若不同的有机物分子中碳原子与氢原子个数比为1∶2，则完全燃烧后生成的二氧化碳和水的物质的量之比均为1∶1，与含氧量无关。 　　例4 某有机物在氧气中充分燃烧，生成的水蒸气和二氧化碳的物质的量之比为1∶1，由此可以得出的结论是（） 　　A． 该有机物分子中C∶H∶O原子个数比为1∶2∶3 　　B． 分子中C∶H原子个数比为1∶2 　　C． 有机物中必定含O 　　D． 无法判断有机物中是否含O 　　解析 根据规律可推知，有机物分子中碳原子与氢原子个数比为1∶2，且与含氧量无关，故正确选项为B、D。 　　规律五 若有机物分子中氢与氧的原子个数比为2∶1，则完全燃烧后消耗O2的物质的量与生成CO2的物质的量相等。 　　例5 某有机物蒸气完全燃烧后产生CO2和H2O，反应消耗的O2和产生的CO2均为有机物蒸气体积的两倍(同温同压下)，则有机物可能是（写化学式），它可能的结构简式是。 　　解析 根据规律，采用逆向思维的方法可推知，只要反应消耗的O2和产生的CO2的物质的量相等。由此，可推知有机物分子中氢与氧的原子个数比为2∶1，所以符合条件的有机物分子最简式为C2(H2O)x。再由分子通式分析推知该有机物的分子式为C2H4O2，它的可能的结构简式为CH3COOH和HCOOCH3。 　　规律六 最简式相同的有机物不论以何种比例混合，只要混合物的总质量一定，则所消耗O2的质量一定，生成CO2和H2O的质量也一定。 　　例6 A、B是相对分子质量不相等的两种有机化物，无论A、B以何种比例混合，只要混合物的总质量不变，完全燃烧后，产生的水的质量也不变。试写出两种符合上述情况的有机化合物的分子式，并回答A、B应满足什么条件？ 　　解析 根据规律及题给条件可推知，最简式相同的有机分子必然符合题中条件，但由于题中只限制产生水的质量不变，则只要混合气体的组分中H的总质量不变，即“A、B分子中H的质量分数必须相同”，这就是A、B应满足的条件。所以这两组有机物的分子式为：C2H2和C6H6或HCHO和CH3COOH。 　　规律七 若等物质的量的烃CｘHｙ与化学式(分子式)可变为CｘHｙ(CO2)ｚ的烃的含氧衍生物，分别完全燃烧时，