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经济增长教育和农村居民工资性收入提高 　　[摘要]农村剩余劳动力向现代产业转移是传统产业转型、农村经济现代化的关键。劳动力的转移是劳动力市场的供给和需求因素共同作用的结果，现代产业部门的技术进步、规模扩大和垄断性下降提高了对劳动力的需求，加速了刘易斯拐点的到来；农村劳动力的受教育水平提高在增加劳动供给的同时通过现代产业部门的作用增加了对劳动力的需求；工资性收入的提高既是劳动力的生产率提高的结果，又是劳动力转移规模扩大的结果；教育对工资的作用不是单向的，工资性收入水平的提高同样诱致劳动力提高对教育投资水平。 　　[关键词]经济增长；教育；工资；劳动力转移 　　[作者简介]封学军，延安大学西安创新学院副教授，陕西 　　西安710100；蔡立雄，西北大学经济管理学院博士生，龙岩学院讲师，福建　龙岩364012 　　[中图分类号]F323.8　[文献标识码]A　[文章编号]1004-4434(2009)10-0134-05 　　 　　一、前　言 　　 　　1978年以来，随着中国市场化进程的推进，农村剩余劳动力不断转移，工资性收入在纯收入中所占的比重也日渐提高，1983-1993年全国农村居民人均工资性收入从57.53元增加到194.5l元，增长2.4倍，占纯收入比重从18.57％提高到21.11％，2007年这一组数据变为1596.22元和38.6％，与此同时，工资性收入增长对纯收入增长的贡献率呈现出曲折提高态势(见表1)。 　　　　 　　由表1可以看出，工资性在纯收入中的占比在2000年以后达到1／3以上，工资性收入的增长对纯收入的贡献率在1998年后基本都在50％以上，在1999、2000年两年更达到100％以上，说明工资性收入已逐步成为农村居民收入的最主要来源，但问题是工资性收入主要来源于什么?现有的文献着重从劳动力流动和教育方面加以论证，普遍认为受教育程度的高低对人们的就业选择能力和就业获取能力有重大影响。邹薇和张芬(2006)按照收入来源对农村各地区之间的收入差异进行了具体分解和计量，认为农村各地区之间收入差异的扩大主要来自农村地区间工资性收入的差异而农村工资性收入水平又主要与各地农民的受教育程度相关。都阳(1999)通过对中西部6省的贫困地区所作的农户调查资料提出贫困地区的农业劳动力在非农部门的就业不仅有助于提高他们的收入，而且还能起到熨平收入波动的作用，教育对非农工作的收益没有什么显著的作用，但它能促进农户非农劳动供给决策的作出。 　　我们赞成现有文献关于教育对工资性收入水平提高的论述，但认为这样的论述是不够的，原因是教育水平提高只是工资水平提高的一个条件，充其量只能代表劳动力市场上的供给面，而工资水平的提高是供给和需求共同决定的，在现阶段农村劳动力过剩的情况下，研究需求的力量可能更为根本；在居民决策日益分散之时，教育水平的提高在很大程度上是个人决策的结果，工资水平的提高是引导农村居民提高教育决策的关键，只研究教育对工资的作用而不研究工资对教育决策的诱导是有偏差的。本文目的是针对这两方面的不足进行研究。 　　 　　二、劳动力市场供求与工资率的决定模型 　　 　　刘易斯(1954)的二元经济结构理论提出农村中存大着大量边际生产率为零或接近于零的剩余劳动力，提出剩余劳动力向现代产业转移是农村经济发展的关键，认为在农村劳动力转移在一开始并不会提高工资率，只有当转移使农村劳动力出现稀缺之时，工资率才会提高，农村工资率才会慢慢接近于城市的工资率。托达罗(1969，1970)提出城乡工资差距和城市失业现象的存在对劳动力转移的影响，认为剩余劳动力的转移并不是无条件的，而是农民综合考虑诸因素而进行理性决策的结果。刘易斯和托达罗的模型更多考虑工业部门的发展对农村劳动力的吸纳作用，没有把工业和农业技术进步作为重要变量纳入分析框架。费景汉和拉尼斯(2004)对刘易斯的理论进行修正，提出只有农业部门生产率提高，才能容许劳动力流出；只有工业部门技术进步或资本积累才能为劳动力的转移提供机会；传统农业经济转型成功的基本条件是工业劳动力的增长率必须快于人口的增长率。但拉――费模型仍认定在刘易斯拐点到来之前，农业的工资率保持不变。我们认为：一、如果考虑人力资本投资(教育)因素，在刘易斯拐点到来之前，工资率会提高；二、如果考虑工业的技术进步类型或工业劳动生产率的提高，刘易斯拐点可能会提前到来。 　　　　 　　在图1中，由于农村劳动力供给的特征，劳动力市场在刘易斯拐点到来之前，劳动力供给大于需求，工资率保持不变，工业部门在经济发展初期具有一定垄断性质，代表工业部门对劳动力要素需求的边际收益产品线(图中的D线)比较陡峭，D1线与L1线交于a点；随着资本的积累或技术进步，工业的规模扩大，边际收益线右移到D2，对劳动力需求增