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艺术类大学生思想政治状况调查和原因分析 　　摘 要：通过对艺术类大学生的思想状况、学习状况、生活状况、心理状况等方面进行问卷调查，把握艺术类大学生在思想政治方面存在的问题：理想信念缺失，马克思主义信仰不够坚定；价值观扭曲，功利主义倾向明显；重专业课，轻文化课，存在一定程度的厌学心理；心理素质较差，抗挫折能力弱。分析导致艺术类大学生思想现状的家庭因素、社会因素、个人因素、德育教育工作因素。 　　关键词：艺术类大学生；思想政治状况；调查问卷 　　中图分类号：G641 文献标志码：A 文章编号：1002-2589（2017）08-0255-02 　　在中国特色社会主义建设过程中，文艺工作者承担着社会主义精神文明建设的历史使命，他们创作出无数思想深刻、内涵丰富具有独特魅力的作品，这些作品激励着亿万人民群众为社会主义现代化建设贡献青春和热情。但随着市场经济的进一步发展，人们的思想观念、价值观念和行为方式发生了巨大的变化，尤其是娱乐圈的一少部分艺术工作者，受消极腐朽思想的影响，其个人行为和在某些艺术作品中塑造的低俗的艺术形象向社会传递着负能量，给涉世未深的艺术类大学生的思想、行为带来负面影响。随着市场经济的不断发展，我国高等教育中的艺术高等教育也逐渐从精英化走向大众化，艺术高等教育不但要造就高水平的艺术专业人才，而且要培养德艺双馨的艺术人才。艺术院校作为培养文艺工作者的重要阵地，怎样迎合这一外在环境的强势挑战，怎样培养和弘扬民族精神、更好地为广大群众的文化生活服务，是艺术类大学生文化服务意识与德育发展研究的重要任务[1]。由于艺术专业的特殊性，艺术类大学生表现出与普通类大学生不同的个性特点，把握艺术类大学生的思想政治状况，是艺术高等教育立德树人的首要问题。 　　一、调查的基本情况 　　1.问卷设计情况 　　问卷主要涵盖基本信息、理想信念、?r值观念、学习生活、心理素质等几个方面的内容。单项选择题28个、多项选择题1个。旨在通过这些方面内容的回答反映艺术类大学生的思想政治现状。第一部分，是对艺术类大学生的个人基本信息的了解，包括性别、政治面貌、父母职业、家庭经济状况、父母的教育态度等，试图对艺术类大学生的家庭背景进行完整的把握。第二部分，主要针对艺术类大学生的学习生活状况进行调查，试图把握艺术类大学生在学习生活中存在的问题。第三部分，是对艺术类大学生的政治倾向和信仰的调查，试图把握他们的政治动态。第四部分，试图通过艺术类大学生的自我认知和自我评价，调查他们的心理状况。 　　2.问卷发放情况 　　笔者在大连某艺术高校本科大一、大二艺术类部分专业学生中进行了问卷调查，共发放问卷1 000份，回收有效问卷990份，回收率99%。其中，大一发放问卷500份，占50 %，大二发放问卷500 份，占50 %。美术类发放问卷200份，占20%；播音主持发放问卷200份，占20%；表演类发放问卷200份，占20%；音乐类发放问卷200份，占20%；设计类发放问卷200份，占20%。 　　3.问卷统计分析情况 　　本调查采取了文献资料法和对比分析法，定量分析与定性分析相结合，以保证调查的合理性和科学性。问卷回收后，进行了统计分析。 　　二、艺术类大学生的思想政治状况 　　艺术类大学生是大学生中的一个重要的组成部分，艺术类学生的思想政治状况有着区别于其他专业学生的特殊性，既具有自身的“个性”，又具有大学生的“共性”，是“个性”与“共性”的统一。调查显示，艺术类大学生来自城镇的占68.9% ，农村的占31.1%；党员占1.2%，共青团员占83.6 %，普通群众占15.2 %。调查分析发现艺术类大学生的思想状况总体积极要求进步，热爱祖国，自信大方，热情洋溢，有理想，对艺术有着执着的追求，注重个人知识和能力素质的提升，乐于参加社团和社会实践活动，但是一部分学生思想政治方面存在一定的问题，具体表现在以下几个方面。 　　1.理想信念缺失，马克思主义信仰不够坚定 　　理想信念较为缺失，参与政治的热情不高，对党的最新理论成果知之甚少。具体表现为许多学生对国家的大政方针漠不关心，认为艺术与政治无关，不愿意上思想政治理论课，认为这类课只是空洞的说教，不能解决任何实际问题，不少学生认为马克思主义离他们生活挺远的，出现了一定程度的信仰危机。据调查，在艺术专业大学生中信仰基督教的学生要远远多于其他文理专业的学生[2]。党员比例偏低，有的党员出于功利主义思想入了党，却不积极参加组织生活，没有入党的学生入党积极性不高。 　　2.价值观扭曲，功利主义倾向明显 　　重个人利益，轻集体利益；民族精神淡化，民族自豪感缺乏。泱泱中华，上下五千年灿烂文明，然而，只有44.6%的学生表示“作为一个中国人感到自豪”。艺术类大学生在大学里进行校外兼职的较多，如参加婚庆演