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- 2018-10-26 发布于福建
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中职学校三维动画课程教学的模式探究
中职学校三维动画课程教学的模式探究
摘要:随着计算机软硬件技术的不断更新和发展,三维动画技术在社会上的应用愈加广泛。三维动画技术模拟真实物体的方式使其成为一个有用的工具。由于其精确性、真实性和无限的可操作性,被广泛应用于医学、教育、军事、娱乐等诸多领域。本文从中职学校三维动画课程教学的现状出发,结合现存的问题,对中职学校三维动画课程的教学模式和方法提出了粗浅的意见和看法。
关键词:三维动画;教学
中图分类号:G718文献标志码:A文章编号:2095-9214(2015)04-0126-01
职业教育是指让受教育者获得某种职业或生产劳动所需要的职业知识、技能和职业道德的教育。职业教育的目的是培养应用人才和具有一定文化水平和专业知识技能的劳动者。三维动画作为一门实践性和艺术性很强的课程,要求学生在学习过程中培养自己的技能、发挥自己的创意、提高自己的审美水平。中职学校为了达到教学目标,培养能够与企业结果的合格人才,就必须根据课程特点和学生学情,选择符合实际的教学方法,而不该拘泥于单一的教学方法和教学模式。
一、中职学校三维动画教学现状
在计算机相关产业飞速发展的今天,三维动画课程作为一门必修课程已经如雨后春笋般的出现在各个中职学校的课程安排上,并且是动漫专业学生最重要的专业课程之一。三维动画是一门结合了技术性与艺术性的综合性课程,传统的教学模式已经严
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