中澳高中语文课程标准比较的研究.docVIP

中澳高中语文课程标准比较的研究 　　《澳大利亚新南威尔士州高中语文课程标准(阶段六)》(以下简称《课标(阶段六)》)共十六章:第一章高中毕业证学习计划;第二章阶段六语文课程理念;第三章学习目标;第四章英语学习;第五章英语学习的关键术语;第六章阶段六学生学习英语的连续性;第七章阶段六英语选修课;第八章阶段六英语课程概括;第九章标准英语;第十章高级英语;第十一章二外英语(ESL);第十二章拓展英语;第十三章基础英语;第十四章毕业后机遇;第十五章评价与报告;第十六章词汇表。 　　 　　一、中澳高中语文课程标准比较 　　 　　(一)中澳高中语文课程设置比较 　　为了满足不同学生的需要,新南威尔士州的语文课程标准,从初中开始设选修课,随着年级而增多,到高中几乎全是选修课。课标指出,在中学期间,学生可以改换他们的英语课程,选修课程也是根据教师和学生的要求来开设的。[1]因此学校、教师和学生有充分的选择权,极大地丰富了课程的选择和组合的灵活性。每个学校都可根据自身办学的特点,开设富有特色的课程。学生也可依据个人的兴趣、特长,选择最适合自己的课程组合,从而,最大限度地发挥自己的优势。 　　《课标(阶段六)》规定,为了达到高中毕业证的要求,新南威尔士州的学生将完成一门初级英语课程和一门HSC英语课程。这些课程来源于《基础英语》《标准英语》《高级英语》《拓展英语》和《二外英语》。此外,