中职学校经济法课程教学的方法再探.docVIP

中职学校经济法课程教学的方法再探 　　摘 要：随着我国社会经济的高速发展，社会对人才的需求也越来越大。中职学校作为培养应用型人才的重要基地，必须充分发挥其优势，为社会输送更多的人才。财会专业和管理专业是中职学校比较常见的两个专业，旨在为社会培养具有扎实的专业理论基础和实践能力的人才，这就对作为这两个专业基础课程的经济法课程提出了更高的要求。针对当前中职学生在该课程学习中理论和实践基础薄弱、学习积极性不高、缺乏学习自觉性等问题，必须进行该课程教学的改革。要全面为学生打造一套新的教学方法，这套方法既要符合中职学生的特点，又要保证授课的质量，并注重培养学生处理实际问题的能力。 　　关键词：中职学校；经济法课程；教学改革 　　在中职教育中，经济法课程涉及财会、管理、物流、信息等诸多专业，各专业对经济法的要求不同，这就对经济学课程提出了更高的要求。我们必须把握经济法的特殊性，结合学生的实际情况，具体问题具体分析，真正地改变中职经济法教学的现状。 　　一、中职学校经济法课程的教学现状 　　当前，中职教育经济法教学过程中有很多的不足之处，主要表现在以下三个方面： 　　1.教材老、旧，不够创新 　　当前，社会对人才的需求以应用型人才为主，老、旧的教材只注重理论知识的灌输，不注重学生实践能力的培养，并不能符合和满足社会对现代经济人才的需求。因此，应该使用新教材，增强教材的实践性和可操