两栋办公楼室内空气质量24小时动态检测的的结果分析.docVIP

两栋办公楼室内空气质量24小时动态检测的的结果分析.doc

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两栋办公楼室内空气质量24小时动态检测的的结果分析

两栋办公楼室内空气质量24小时动态检测的的结果分析   [中图分类号]R122.1   [文献标识码]B   [文章编号]1006-1959(2009)12-0269-01      室内环境与人们的工作和生活关系紧密而又直接,对人们的生理和心理影响广泛,作用时间很长,因此,室内环境应受到更多的重视和关注。室内空气品质、温度、湿度、灯光、声音和气味等影响人的生理和精神状态,引起不同的舒适感觉,世界卫生组织(WHO)估计世界上新开发的建筑有30%不能满足用户的室内环境需求而引起人们的抱怨,与建筑环境有关的疾病导致了旷工、失业等行为,由此影响人的工作效率和整个社会的生产率。所以说办公楼室内环境对经济的发展有相当的影响[1-3]。   随着社会的发展,办公楼宇室内空气污染问题已日益引起人们的注意,随着城市规划和功能布局的不断完善发展,城市中心区的功能定位将是金融、贸易、商业和住宅,一些有可能产生有毒有害物质的工厂企业已陆陆续续搬离。在一幢幢高楼大厦拔地而起的同时,办公楼宇内的微小环境的卫生质量问题日益突出,正成为我们继企业职业卫生监测后的一个新的研究检测对象。如何切实保障办法楼工作人员的身心健康是我们卫生部门责无旁贷的责任。为此,我们选取2栋办公楼对空气质量进行了24小时动态检测并将结果分析如下。      1 对象与方法      1.1 检测对象:选择2栋办公楼作为被检测对象,每栋楼选择1个单位进行检测,每家单位要求面积不小于100m2,每个单位设置3个检测点,每栋楼检测5d,每天检测24h,检测指标为CO、CO 2、温度、湿度。      1.2 检测仪器为:AreaRAEPGM-5220复合式气体检测仪,参照GB3095-1996《环境空气质量标准》和GB/T17220-1998《公共场所卫生标准检验方法》进行采样检测,评价标准依据GB/T18883-2002《室内空气质量标准》[4-6]。      1.3 统计学方法:所有调查表数据应用SPSS13.0进行整理分析。      2 结果      2.1 办公楼CO、CO2两项化学指标检测情况比较:通过24h检测动态发现,办公楼CO、CO2两项化学指标随着时间的变化呈现不同的情况,8点-16点均是两栋办公楼上班的时间,CO、CO2两项化学指标的不合格率明显要高于16点-次日7点,其中出现CO的不合格率的峰值时间段在一号及二号办公楼之间分别为15点与10点,出现CO2的不合格率的峰值时间段在一号及二号办公楼之间分别为11点与9点;在比较两栋楼之间CO的不合格率后发现,存在统计学意义的时间段分别为8点、9点、10点、11点、13点、14点、15点与次日7点,在比较两栋楼之间CO2的不合格率后发现,存在统计学意义的时间段分别为9点及11点,详见图1、图2。      2.2 办公楼温度、湿度两项物理指标检测情况比较:办公楼温度、湿度两项物理指标也随着时间的变化呈现不同的情况,其中出现温度的不合格率的峰值时间段在一号及二号办公楼之间分别为次日5点6点与13点,出现湿度的不合格率的峰值时间段在一号及二号办公楼之间分别为10点与次日2点3点5点及6点。   在比较两栋楼之间温度的不合格率后发现,存在统计学意义的时间段分别为8~16点,在比较两栋楼之间CO2的不合格率后发现,存在统计学意义的时间段分别为8点、10点、12~16点、次日1点-7点,详见图3、图4。      1.3 敏捷的思维:思维是人脑对客观现实的间接反映,使人对客观事物获得规律性和本质特征的认识。护理人员对患者所实施的护理过程必须依个人病情制订护理措施,这要求护理人员在丰富自己知识的基础上,通过分析、判断、集中提出护理诊断、制订目标,为患者减轻病痛,所以护理人员的思维是独立的。      1.4 良好的语言表达:言语是交际和传递信息的工具。良好的语言表达,能稳定患者心境,排除心理困扰。护理人员与患者交谈时,注意语言的严肃性,要端庄大方;注意语言的高尚性,不可随意贬低他人;注意语言的保密性,病情不向无关人员透露。   1.5 强烈的情感感染:护理人员与患者都是社会成员的组成部分,由于社会分工而形成服务与被服务的关系,护理人员必须为患者提供良好的护理服务,在工作中始终保持稳定的情绪,不将自身的悲伤、忧郁等负性情绪带到病房,而应将乐观、和善、友爱的情绪带给患者,以自身的言行感染患者。      健康教育学是一门综合应用科学,教育能力就是护理人员履行教育职责的首要条件,健康教育工作对护理人员提出了更高的要求。护理人员不仅要有扎实的医学知识和护理技能,还要具备丰富的心理、社会、文化等方面的知识,掌握其沟通技巧,同时更要注重培养自身的素质和优良的品质,才能用自己的知识更好

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