中小学数学教学数字模拟化的研究.docVIP

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  • 2018-10-11 发布于福建
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中小学数学教学数字模拟化的研究

中小学数学教学数字模拟化的研究   摘 要 目前,信息教育技术的广泛应用在小学教育教学中已发挥着越来越重要的作用,越来越深刻地影响和促进着教育教学改革,同时也为教育教学改革提供了丰富的信息化资源。中小学数学教学数字模拟化研究拟通过大数据,在线学习以及优化遗传算法,为中小学生提供个性化在线数学感知学习接触体验。实现个性化互动的数学在线学习。因此, 中小学数学教学数字模拟化研究在中小学数学教学中的应用与实践,不仅有利于提高数学教学效率,也有助于提高学生的数学信息素养和综合能力。   关键词 数字模拟化 数学教学 互联网思维 中小学数学   0引言   数学教学素来以思维的抽象性在课堂教学中显示着其独特的魅力,但是在教学过程中如何把较为抽象的逻辑理念深入浅出地转化为学生形象的理解,是每个数学教师必须破解的教学难点,也是数学教学的魅力所在。本文章的选题源自2015年全国大学生创新创业计划项目“中小学数学教学数字模拟化研究”(项目编号:201510453006)。在该项目的研究过程中,项目组成员对中小学数学教学的现状和存在的问题等做充分的前期调研,搜集并整理大量数学知识的相关数据与书籍,项目组成员定期深入学习虚拟化应用技术,为创建基于互联网思维的新兴在线个性化教育平台提供完善的基础理论支持。   在对中小学3269名学生的问卷调查中发现,大部分学生在对待学习、教学秩序、考试的态度

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