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华东理工大学应用统计学SPSS 实验报告一
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华东理工大学2010—2011 学年 第 一 学期
《 应用统计学 》实验报告1
班级 学号 姓名
开课学院 商学院 任课教师 成绩
实验内容:实验 1 SPSS软件的安装与使用
1.学会从光盘上安装SPSS 11.5,熟悉SPSS的安装过程和安装过程选项的选择。初步熟悉SPSS 11.5的新界面
2.熟悉
观察量排序(Sort Cases)
变量排序(Rake Cases)
拆分数据文件(Split Files)
分类汇总(Aggregate)
选择观测量(Select Cases)
实验要求:
1. 总结安装的步骤与要点
2. 对“Employee data”进行数据整理
教师评语:
教师签名:
年 月 日
实验报告:
首先进入的界面是
然后选择install spss
在选择 Next
选择YES
选择next
Next
Next
Next
Update两次
在选择next ,next
完成安装
2.“Employee data”数据整理
2.“Employee data”数据整理
一.观察量排序:
Data菜单选择sort case,按照近期收入(current salary)分类排序。选中current salary卡放入sort by框中,选择排列顺序:递增。确认之后即自动分类排序。从378号员工的$15,750到29号员工的$135,000薪水,由低到高进行了排列。其中相同收入的员工被放在了一起。
二.变量排序
Transform菜单选择 rank cases, 按照起始收入(salary begin)对员工号码(id)进行排序。选中员工号码(id)放进variable框中,选中起始收入(salary begin)放入by框中。选择确认便自动将相同的收入下员工id最前面的标记为第1.000名,相同收入下按id大小依次排下去,不同的收入层次下的id最小的员工并列第一名。
三.拆分数据文件
Data 菜单选择split file,选择compare by group选项卡。将教育水平(educational level)和性别(gender)放入groups based on选项框内。于是系统便按照第一组别教育水平将所有数据按教育水平分成数类,再按照性别在各教育水平组中分组。最后一共分成了8个大类,每个大类中按照性别分成两个小类。
四.分类汇总
Data 菜单选择aggregate,选择变量为gender,即将gender放入break variables框中,要求根据gender对salary求和以及对previous exp.求平均。将salary放进aggregate variables 框中,并在function框选择sum;将previous exp.放入aggregate variables中,选中function框的mean,最后确认。于是生成了一张新表,名为aggr.sav,表为两行三列,按性别,对工资求和,以及经验球平均。
五.选择观测量
Data菜单select cases选项。选中后,会弹出对话框,框中有几个内容,如下:
1、All cases:表示所有的观察例数都被选择,该选项可用于解除先前的选择;
2、If condition is satisfied:表示按指定条件选择,点击If...钮,弹出Select Cases:If对话框,先选择变量,然后定义条件; 3、Random sample of cases:表示对观察单位进行随机抽样,点击Sample...钮,弹出Select Cases:Random Sample对话框,有两种选择分式,一是大概抽样(Approximately)即键入抽样比例后由系统随机抽取,另一是精确抽样(Exactly)即要求从第几个观察值起抽取多少个;
4、Based on time or case range:表示顺序抽样,点击Range...钮,弹出Select Cases:Range对话框,用户定义从第几个观察值抽到第几个观察值;
5、Use filter variable:表示用指定的变量作过滤,用户先选择1个变量,系统自动在数据管理器中将该变量值为0的观察单位标上删除
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