免费男幼师生职业心理准备的现状调查的研究.docVIP

免费男幼师生职业心理准备的现状调查的研究 　　[摘 要]2010年江苏省在全国率先实施免费男幼师生的培养计划，本文对某校首届近免费男幼师生职业心理准备状况进行问卷调查，发现他们的职业心理准备状况处于中等水平。男生在知识技能评价维度得分高于女生，但在适合度评价、教师责任感维度得分均低于女生。 　　[关键词]免费男幼师生 职业心理准备 　　[中图分类号]G615 [文献标识码] A [文章编号] 1009 ― 2234（2014）09 ― 0172 ― 02 　　一、问题提出 　　众所周知男幼儿教师在幼儿的成长过程中有着至关重要的作用，对幼儿性格乃至人格形成都有重要影响。2012年教育部教育统计数据显示，我国学前教育有专任教师近150万人，其中专任男教师仅占约2%。男幼儿教师在近些年总是“供不应求”。为此，2010年江苏省在全国率先实施免费男幼师生的培养计划，并逐年扩大招生规模，4年来全省已累计招收免费男幼师生近两千名。职业心理准备从属于职业（就业）准备是指幼师生为顺利获得教师工作职位，完成从学生到教师的角色转变，适应幼儿园工作环境，从心理上做出的筹划与准备。 　　二、研究过程 　　（一）调查对象 　　选取某校五年制学前教育专业四年级免费生194人。男幼师生92人，其中来自城市41人，来自农村51人；女生102人，其中来自城市49人，来自农村53人。他们都经过了四年的