图书馆各种制度.doc

目? ? ? 录5-1……………………………………校级领导教研管理制度5-2 …………………………………教务处教研管理制度5-3 …………………………………教研组教研管理制度5-4 …………………………………年级组教研管理制度5-5 …………………………………课题组教研管理制度5-6 …………………………………教师队伍教研管理制度5-7 …………………………………教师理论学习制度5-8 …………………………………教师专业引领制度5-9 …………………………………教师备课制度5-10 ………………………………教师上课制度5-11 ………………………………教师听课评课制度5-12 ………………………………教师公开课制度5-13 ………………………………教师教学反思制度5-14 ………………………………检测考试质量分析制度5-15 ………………………………教师结对帮教制度5-16 ………………………………学生作业批阅制度5-17 ………………………………学生成绩管理制度5-18 ………………………………高中学生学分管理制度5-19 ………………………………评选优质作业及学习标兵制度5-20 ………………………………教学质量管理制度5-21………………………………教室电教设备管理制度使用制度5-22 ………………………………微机室管理制度5-23…………………………………远程教育多媒体教室使用制度5-24 ………………………………集体办公室电脑使用制度坪头中学校本教研制度（一）? ? ? ? ? ? ? 5-1校级领导教研管理制度1、校长是第一责任人，是身体力行者。2、主管校长负责抓校本教研，制定校本教研制度，发动全体教师积极参与校本教研，督促和评价学校校本教研。3、校级领导带头学习教研理论并参与教学研究，举办专题讲座，向教师介绍教学研究方法，指导各部门开展校本教研，成为教师的真诚同伴和专业引领的力量之一。4、校级领导要带头开展课题研究，并亲自参与校本教研活动，及时了解研究动态，发现问题修订研究计划。5、学校按计划确保校本教研经费到位，满足购买资料、派教师外出学习培训、请专家讲课及其它校本教研活动，保证校本教研的顺利进行。坪头中学校本教研制度（二）? ? ? ? ? ? 5-2教务处教研管理制度1、学校教务处具体负责校本教研工作，确定学校核心课题，以核心课题统领学校课程改革。2、学校教务处负责校本教研具体策划，组织教研组组长，定期学习理论，举办教研园地，交流研讨，举行信息交流会或读书汇报会。3、学校教务处负责教研组的常规教研管理工作，组织教研组组长开展理论学习及实践指导。4、教务主任、副主任的主要任务为：（1）自觉参与校本教研活动提高教师科研素质。（2）组织教师学习教育理论。（3）出刊“坪中教研园地”。（4）根据教研组或课题组的需要进行必要的指导与帮助。（5）每学期听课20节以上。（6）做好宣传工作，及时向各级各类媒体宣传报道校本教研情况。坪头中学校本教研制度（三）? ? ? ? ? ? ? 5-3教研组管理制度1、教研组是学校组织教师开展教材、教法研究，探索教学规律进行教学管理，提高教学质量的基本的业务组织单位。2、教研组的设置由教务处一年一定，原则上设组长1人。3、教研组长由教务处聘请业务能力强，教学经验丰富有一定的思想水平和组织能力的教师担任。各教研组长要配合教务处抓好日常教学管理工作。4、教研组活动必须做到“定时、定内容、定主讲人”，做到“有计划、有研讨、有记录、有效果”。（1）按照学校要求，结合学科教学实际，开学初制定可操作性和科学性强的学期教研组工作计划。（2）组织教师进行教学常规建设，实现备课、上课、作业布置和批改，课外辅导，学业成绩考核评定及课外文化、科技活动等基本教学环节的科学化、规范化和制度化。（3）组织教师进行校本教研的常规系列活动：理论学习、观看录象、钻研教材、集体备课、评价研讨。正确把握课程改革与课程标准的基本内涵，以理论学习与实践观摩相结合，使全体成员领会教材的编排体系，明确单元教学的重难点及内在联系，实现资源共享，优势互补，促使学生素质的提高与教师的专业化发展。（4）每学年至少组织全组教师开展一次校本教研全程观摩活动，围绕三维目标的落实，指导本学科教改实施计划，不断总结经验，探索规律，学习和推广本校和外地经验，结合日常教学开展连续性研讨，以此改进教学。（5）组织组内每位教师每个学期至少向学校上交1篇教学研究信息。（6）带领本组教师申报教育研究课题，每学年每个教研组都要有课题研究，有主要的研究方向和内容。（7）带领本组教师按照《坪头中学教研组考核办法》的要求积极创建优秀教研组。坪头中学校本教研制度（四）? ? ?